---

Однако, перешли в 10-й класс. Помните, с чем это было связано? С Первым звонком у первоклашек. А вот я так и не побывал в 10 по номеру классе, нас сразу из 9-го всех перевратили в 11-классников (из-за реформы образования).

---

Почему мы учили стихи наизусть

Часто тексты школьной программы не находят ассоциаций в практическом мире школьника. При первичном восприятии они как бы фиксируются, запоминаются, становятся узнаваемыми и остаются в подсознании, лишь значительно позже они оттуда выплывают и становятся понятны. С приобретением опыта (и читательского в том числе)становятся близки тексты, литературные характеры и ситуации.
Люди разговаривают "кодами", "символами" на всех языках. Люди читают не буквы, и даже не слова, а целые фразы. Мыслят не словами, а блоками картин-образов. Услышал "Восьмая" и сигнальная лампочка загорелась, или:
- Смешенье языков// Французского с нижегородским;
- Шел в комнату, попал в другую;
- Да не в мадаме сила;
- И дым Отчества нам сладок и приятен;
-Читай не так, как пономарь,//А с чувством, с толком, с расстановкой;
-Она не родила, но по расчету//По моему: должна родить;
-Служить бы рад, прислуживаться тошно.
- Не знаю-с, виноват; Мы с нею вместе не служили.
-Дистанции огромного размера.
-А судьи кто?
- Ах! злые языки страшнее пистолета.

Одна только фраза-стих создает картину, передает образ мышления, состояние души, т.к. за нею целый ассоциативный ряд: в одной школе учились - одни книжки, одни сказки читали, одну музыку слушали, на одни выставки ходили....

Заучивание наизусть поэтического текста обогащает образную систему мышления и укрепляет память. Ты навсегда становишься соучастником этого художественного мышления – поэтического действа.
Постижение настоящей литературы, как и классической музыки, классического искусства - рождает новые чувства. "Автобусное чтиво", как рок – отражает наши реакции и, как хип-хоп культура, как рэп и попса, раскрывает только то, что в нас есть.

Чтец интонацией передавал смысл, каждый по-своему раскрывал смысл произведения. Вот почему, изучая поэтическое наследие, мы на отчетном уроке читали наизусть не менее 10 стихотворений автора. Первой это ввела в систему преподавания в нашей школе Зинаида Адольфовна Кравченко.

---

Учились рядом с нами

Особое место занимала работа со студентами-практикантами. Я помнила, как много мне дала сначала пассивная в 8-ой средней школе, а затем активная практика у совершенно различных по системе преподавания учителей литовской 2-ой средней школы им. С.Нерис – доведенные до соверщенства уроки-спектакли Глинтерщик Р. В. (сегодня в школах преподают по трехтомному учебнику Р.В., вобравшему богатый опыт замечательного учителя-методиста), уроки Венцлович И. В., которые составляли оригинальную систему уроков для изучающих иностранный язык и литературу учеников литовских школ, и русской 4-ой средней школы им.Черняховского – насыщенные по содержанию и эмоциональные по форме уроки завуча Власовой М.Г ( затем она стала методистом Министерства образования Литвы, курирующим преподавание русского языка и литературы в школах республики), завораживали логично выстроенные философские уроки-размышления Топпер Д. И.
Помня все это, мне хотелось перед студентами-практикантами университета и пединститута раскрыть весь спектр методических возможностей учителя, и мы не только вместе готовились к урокам и проводили – с чем многие к концу практической стажировки справлялись успешно, но и устраивали КВНы и викторины на языковые и литературные темы, ставили спектакли

Нелли Гозман

---

Марик Снежко

---

Олег Олейниченко и Танечка Видомская.

---

Tropinka пишет:

Нелли Гозман

и Анжела Волк. Выпуск 1980, "В" класс.

Tropinka пишет:

Олег Олейниченко и Танечка Видомская.

Выпуск 1980, "В" класс.
Лилиана, где ты эти фографии раздобыла?

---

Олег,весь этот материал предоставила нам Суламифь Шнееровна.И это ещё не всё.Продолжение следует.Ждите.

---

Суламифь Шнееровна,Исанна Портная и Т.Д.Павленко на уроке десятых классов в актовом зале.

---

Продолжение рассказа Суламифь Шнееровны:

Так создавался коллектив-семья

Мне вспоминается, как часто рядом с детьми были родители во внешкольной жизни. Каждый год мы обновляли убранство класса. Все прибить, повесить, оформить чаще всего помогали папы.

Встречать Старый Новый год в литовскую деревню вместе с выпускниками тоже поехали родители: папы Андрея Волкова, Марика Снежко, Миши Львовского (может быть, кого-то не вспомнила). Стоял мороз и шел снег, лепили Снежную бабу, играли в снежки, было очень весело. Я тревожилась, чтобы чего не случилось - дом стоял на хуторе, было холодно, дети допоздна веселились – а родители успокаивали, что все прекрасно себя чувствуют.

---

1.Наташа Растенец, выпуск 1987 г.
2.Игорь Апруб, Марик Снежко,Миша Львовский, Наум Аронас, выпуск 1987 г


На экскурсии в Ленинград и Москву нас тоже сопровождали родители, во многих поездках принимали участие родители из классов Татьяны Елизаровны Синевой, Сергея Владимировича Кудина, Людмилы Васильевны Бабуджи. Мне очень приятно было работать в параллели с этими чудесными классными руководителями. Из выпуска 1987 года чаще всего в поездках с нами были мамы Анетты Кальк, Наташи Растенец, Оли Шабельник, Марика Коцаса, Марика Кивита. К поездкам долго готовились, продумывался график экскурсий, посещение музеев, театров, обеспечивался ночлег и питание.

---

Сейчас, когда я много разъезжаю по миру, еще больше утверждаюсь во мнении, что важны новые впечатления. Впечатления будят мысль. В нашей школе принято было во время весенних и осенних каникул уезжать на экскурсии. Мне довелось побывать с учащимися в Лениграде, Москве, в Пушкинских горах, на спектаклях в Паневежисе, в Каунасе.

2-ой ряд, слева: Тамара Георгиевна Марцелене,
Суламифь Шнееровна Аронене с учителями
школ Грузии, 1981/2 учебный год

---

В неформальной обстановке с Тамарой Георгиевной Марцелене мне довелось общаться в поездке в Грузию, куда мы с группой старшеклассников полетели с ответным визитом.
Тамара Георгиевна легко и быстро выстраивала отношения с детьми и взрослыми,
в общении была проста и уважительна. Могла достойно представить коллег, отстоять нашу точку зрения.
Я знала Тамару Георгиевну как требовательного педагога и директора, здесь же я видела, как она заботлива и внимательна к ученикам, как быстро устанавливает контакт с новыми людьми, как достойно ведет себя в качестве представителя школы. Во время поездок по Грузии с нами вместе были грузинские учителя и школьники. Гостеприимству не было границ.

---

Делегация 8-ой средней школы с учащимися и учителями средней школы города Гори на экскурсии, 1981/2 учебный год

---

Школьные литературные вечера


Мы любили приходить на школьные вечера. Было принято, что и все учителя в них принимали участие.
Почти каждый субботний вечер наша школа веселилась. В младших классах мы поздравляли именинников, отмечали праздники, в старших - ставили литературные спектакли. Все были наслышаны о "Гравитоне". Многие принимали в его работе активное участие. Притягательная сила молодого задора А.Р.Шмидта, человека-романтика, человека-легенды, покоряла сердца старшеклассников, а младшие ждали тот день, когда дорастут до участия в его работе.

Интересно, что с большим воодушевлением в подготовке и в проведении классных вечеров принимали участие родители. Папа Игоря Борисова писал музыку к нашим праздникам, к литературному вечеру (по Ильфу и Петрову), и, как само собой разумеющееся, композитор Борисов садился за школьное пианино и аккомпанировал нашим шести……..девятиклассникам. Принимал участие в жизни класса и композитор А.Шендеров, папа Жанетты. Ни одно мероприятие класса не проходило без замечательного художника-графика, в 80-ые годы уже известного далеко за пределами Литвы, папы Валеры Афанасева (вторая премия Италии в конкурсе художников-графиков, кажется, в 1987 году).
Запомнилось 8-ое Марта, когда шестиклассники всех классов поздравляли мам, бабушек и одноклассниц. Была и Галина Леоновна, первая учительница моего класса.

Папы и мальчики познакомили с историей праздника, устроили чаепитие (кажется, с самоваром), дарили цветы и читали стихи, все вместе много пели. Дедушка Юлика Смолкина, Д.М Смолкин - доктор филологических наук и мой бывший преподаватель по литературе Древней Руси в вузе, очень галантно поздравил дам с праздником, а после вечера выразил свою благодарность организаторам.

---

Учащиеся нашей школы жили полнокровной жизнью.

Председатель совета дружины
Н. Аронас рапортует
пионервожатой Елене Ивановне

---

У пионеров праздник, выпуск 1987 года

---

Особое место занимали литературные тематические вечера, которые обычно мы готовили по параллелям. Месяц-два старшеклассники пишут сценарий, обсуждают его варианты, продумывают художественное оформление, только затем распределяются роли артистов, художников, музыкантов, осветителей, операторов, суфлеров.

В школе погасли огни, а мы в актовом зале репетируем, спорим, ссоримся и смеемся. С каждым днем все интереснее, подключаем всю школу: старшеклассники получают "Приглашение" (типа:...Милостивый государь, если у Вас не имеется более привлекательного предложения на этот вечер, мы рады будем вместе с Вами провести вечер, посвященный 150-летию со дня рождения графа Льва Николаевича Толстого...), в школьной газете сообщаем о готовящемся вечере. Все декорации рисуем сами (Сережа Крупнов, Марина Шадурина, Дима Федотов и все, кто рисовал, видимо, помнят), костюмы обсуждаем сообща. Эти репетиции–встречи, а потом сам спектакль при свечах, с бальными нарядами, поклонами, отрепетированными десятки раз, с обольстительной Элен (Таня Видомская) и незабываемым Пьером (Юра Кижло), с музыкой, которая будоражила душу, с шахматным столом, который нам доставил папа Тани Видомской. Я до сих пор помню ту звенящую тишину, которая еще минуту–другую стоит в зале после НАСТОЯЩЕГО спектакля, а затем шквал аплодисментов. Настоящая Игра – это потрясение. И это чувствует зал. Никого не нужно успокаивать и просить "вести себя хорошо". Коллеги отмечали, что на литературных вечерах особенная тишина.

Играли так, чтобы на сцене в вальяжном Юре Кижло можно было увидеть Пьера, в красавице Тане Видомской – Элен, в серьезном и ответственном Саше Прохорове, в Диме Федотове, боящемся сцены, в Иосике Ваткине, стесняющемся зрителей, в добрейшем умнице Юре Зорине, в Йосике Ваткине и в будущем международном гроссмейстере – нашем шахматисте Эдике Розентале, который все же находил время быть с классом, в смешливой Марине Фейгиной, в преданных подругах Анжеле Волк, Нелли Гозман и Марине Шадуриной, в Ире Пыльниковой, Авиде Зейфайте, Весе Пацыно и Римме Рагаускайте – во всех, кто ступил на сцену, увидеть литературных героев. Все учащиеся класса были участниками спектакля.


Спектакль – синтез понимания литературного материала. Через высокое искусство, через хороший спектакль происходит "очищение" ("красота спасет мир"), и мы находим "дорогу к Храму". Через переживание – к высоким чувствам, к гармонии души, к пониманию себя.
Спектакль – не самоцель. Так же, как и экскурсия, как урок, как поездка, он несет с собой новые впечатления и знания, дает толчок для новых идей, новых планов.
Иногда так входили в роль, что потом трудно было с нею расстаться. Так Лену Есипову ( выпуск 1987 года) еще долго видели Эллочкой, а все мальчики в классе изображали Остапа Бендера. Я уж не говорю, что текст "12 стульев" после литературного вечера девятиклассники по фразам "разнесли".
Так же после зачетного урока-вечера "Открой мои книги, там сказано все, что свершится" говорили словами Блока, а после "Поэт и время" – словами поэтов Серебряного века.


Помню счастливые и растерянные лица ребят – позади репетиции, позади сам спектакль. Запомнился Сережа Крупнов с ватманом и карандашами, Женя Черный с шарфом на шее, чуть улыбающийся Леня Лернер, рассудительная Анжела Волк и всегда готовые во всем помочь Марина Шадурина и Нелли Гозман, веселая Марина Фейгина, по обыкновению замкнутая Тереса Жолобовска, чуть настороженные Ирина Пыльникова и Римма Рагаускайте .


Лена Есипова, 1986 год

---

Самое большое удовольствие, конечно, доставляют репетиции – живое общение, затеи - поздние провожания.
К "актерам" предъявлялись серьезные требования (по Станиславскому). Мы ссорились, попробуйте "войти в образ", когда в самый неподходящий момент, когда все настроились на серьезный лад, Мише Львовскому и Марику Снежко надоедало проговаривать реплики – они, да и многие другие, уже знали все тексты наизусть и готовы были проговорить все и за всех разом. А то начинают вводить в сцену очередную модную песню под гитару.

Наум Аронас на школьном вечере, 9 класс
Иногда вводили в сценарий современное прочтение литературного классического текста. Например, в вечере памяти Л.Н.Толстого звучит так вписавшаяся в сюжет песня "У природы нет плохой погоды" из только что прошедшего фильма режиссера Э.Рязанова "Служебный роман".
Или помню, как мучительно искали интонацию к сцене ночного разговора Сони и Наташи Ростовой, но на сцене романтические мечты Наташи звучали прямолинейно, тогда дали голос "за кадром", и читала его Марина Пилкина. В ночной тишине звучал восторженный голос героини, темная сцена, только освещено открытое окно да блики вертящегося гравитоновского шара в зале.
Спектакль прошел, а состояние души осталось. Мы все делали вместе, и оттого всем вместе было хорошо.
Часть литературы "для прочтения" ученики часто оставляют на потом. Понимая это, учитель лишь вызывает интерес к предмету, "расставляет буйки" – счастье тех, кто когда-нибудь до них доплывет.
Прошли десятилетия, а я и сейчас с благодарностью вспоминаю всех, кто был рядом. И учителей-коллег, всегда эмоционально реагирующих на все удачи, и родителей, во всем помогающих, и, конечно, моих добрых, все прощающих и всегда сотрудничающих со мной учеников.

В 8-ую среднюю школу я пришла из 29-ой средней школы. Из школы, где мне было комфортно, где у меня были замечательные коллеги. Там я встретилась с Майей Максимовной Пилкиной/Лившиц, ставшей моей подругой, человеком преданным, мудрым и добрым, интересным и интеллигентным. Работая в 8-ой школе, я одновременно несколько лет преподавала то в торговом техникуме – разговорный русский язык, то года три в консерватории – культуру речи, то 6 лет в университете – практический курс русского языка. Мне есть с чем сравнивать. Наши выпускники заняли достойное место в жизни. Сегодня выпускники-папы и мамы, дедушки и бабушки с гордостью рассказывают о своей 8-ой школе. А те, кто могут, приводят детей учиться в свою школу.

Достойно идут по жизни и учителя. Дора Давыдовна Амольская, пройдя курс и подтвердив диплом, не только работала с первого дня приезда, но и руководила учителями английского языка в школе Тель-Авива. Богина/Пивень Майя не только продолжает работать в школе, но и представляла учителей английского языка Израиля, выступая с докладом по проблемам преподавания английского языка на международном симпозиуме в Англии.

---

Я работала при завучах Кравченко З.А. и Корнеевой В.В. – представителях разных поколений, да и по характеру людей совершенно разных, но их объединяла любовь к профессии, чуткое отношение к коллегам и безмерная вера в учеников. Да и с юмором у них было все в полном порядке. Чаще я общалась с Зинаидой Адольфовной, человеком эмоциональным, экспрессивным, но всегда готовым принять новое, экспериментировать, поддержать, выслушать, прийти на помощь. Зинаида Адольфовна была требовательна к себе и к окружающим помнила всех своих учеников, как и все прочитанное, была в курсе всех литературных новинок. Общение с ней обогащало.

---

Кира Васильевна Лавринец была организатором внеклассной работы. Ее знали все от октябрят до выпускников. Как человек высокообразованный и воспитанный, с мягким и покладистым характером, она дипломатично общалась с учителями, учащимися и их родителями. Была в курсе всех школьных дел и задумок. Присутствовала на классных часах, вечерах, диспутах.
Пользовалась большим уважением коллег и учащихся

---

Лидия Павловна Бабуджи была классным руководителем моего мужа, и мне казалось, что я знаю о ней все наизусть.
В мое время Лидия Павловна возглавляла работу учителей английского языка, т.е. была завучем по английскому языку. В школе был замечательный коллектив англичан, они быстро подхватывали любые начинания, идеи. Проводили большую внеклассную работу, были дружны между собой - "кофейная компания", сохранившая свои традиции по сегодняшний день, вызывает восхищение. . Уровень преподавания учителей английского языка, безусловно, был высок. Ежегодные олимпиады по английскому языку, заучивание "топиков", работа в лингафонных кабинетах, пение на уроках по-английски делали язык доступным и понятным.
Лидия Павловна Бабуджи организовывала работу в школе и в летних детских лагерях, куда выезжала наша школа ежегодно. Не было, пожалуй, ребенка, который бы не отдыхал летом в лагере. Глубокие знания, вкус во всем, изящество исполнения, легкость общения отличали Лидию Павловну и ее коллег.

Мне не довелось работать с Зоей Ивановной Пекелене, но общение с нею в общественной жизни школы вызывало глубокое уважение к ее эрудиции, логике мышления, точности определений, человеческой порядочности и принципиальности.
При встрече по-доброму ободряли и давали советы и рекомендации Макеев Борис Николаевич и Вера Николаевна, к тому времени ушедшие на заслуженный отдых.

---

Всегда рядом была Дорита Яковлевна Хатаян, по дороге в школу (из Лаздинай, где мы рядом жили) и из школы, во время перемен она готова была рассказывать о своих учениках. Она все воспринимала личностно, горячо за всех переживала, умела отстоять свою точку зрения. В лице Дориты Яковлевны и Ларисы Ивановны Шестаковой я всегда находила поддержку. Вместе с Ларисой Ивановной мы продумывали формы и методы работы, обсуждали оформление кабинетов. Чудесный голос Ларисы Ивановны придавал особый шарм ее выступлениям на школьных учительских вечерах. В работе она была принципиальна, умела настоять на своем.

Особое место в нашей секции учителей русского языка и литературы занимала Кира Васильевна Лавринец. Ее глубокие знания и высокий уровень образованности сочетались с деликатностью, неспешностью. Мнение свое высказывала крайне редко и осторожно.
В моей работе я ощущала огромную помощь со стороны библиотекаря школы Раисы Николаевны Кивит. К счастью, наши кабинеты находились рядом. В любое время Раиса Николаевна готова была обеспечить необходимой литературой, сделать подборки материалов, принять участие в подготовке и проведении литературной конференции.

Однажды инспектор ГОРОНО Остапенко Р.М., насмотревшись на мои манипулирования со сменой "декораций" (с раздаточным материалом, с индивидуальными карточками, когда не было ни компьютера, ни принтера, с одновременной работой на 3 досках, с письменной работой и проверкой ее в классе и, конечно, с объяснением нового материала) после посещения урока русского языка задержалась в классе и, дождавшись, когда выйдут ученики, спросила, правда ли ей сказали, что у меня двое маленьких детей. А когда услышала, что дочке третий год, а сыну полгода, недоуменно спросила, когда же я готовлюсь к урокам.

Учителя 8-ой средней школы, как и учителя многих других школ, работали с большим энтузиазмом. Мы просто ценили свой труд и любили учеников.

---

Над доской - языковой ряд-"шпаргалка", на стене - информационный стенд, на котором обычно был список рекомендуемой литературы, новое в разных областях жизни и искусства – по разделам.

Встреча в кабинете литературы и русского языка (№47) с выпуском 1980 года в дни празднования 40-летия 8-ой средней школы.
Как всегда, с нами первая учительница класса Клара Петровна.

Выпускники рассказывают о себе, интересуются новостями школы. Нам хорошо вновь быть вместе.
Встреча с выпускниками в нашей школе традиционно проводилась ежегодно в первую субботу февраля. Приходили выпускники - папы и мамы наших сегодняшних учеников – и вновь ощущали себя беззаботными мальчишками и девчонками, принимали участие в программе вечера. В актовом зале сидели и стояли, но втискивались все. Подготовкой вечера занималась вся школа, но ответственными за его проведение были выпускники года. Приглашались учителя-пенсионеры. Вечер торжественно открывал директор школы, присутствовали представители шефствующей организации ВЗРИП.

---

В конце 80-ых все кардинально изменилось. Нужно было все переосмыслить. Появилась возможность многое увидеть иначе, по крайней мере, в преподавании литературы советского периода, как и истории – открылись архивы, появилась литература, объясняющая суть многих явлений.
Резко менялось общество. Стало возможным увидеть, как живут не только в Литве, не только в СССР.
Сын решил продолжить учиться в одном из лучших учебных заведений мира - Технионе. Дочь с мужем понимали, что по специальности они смогут работать там, где их ждут.
Я в это время была убеждена, что, достигнув 40 лет, учитель должен покинуть школу - детям нужны жизнерадостные и энергичные хорошие наставники, не отягощенные семейными заботами и грузом жизненного опыта.
Так "выпала карта", я ушла из школы, уехала – начала вторую жизнь.

Все, что было, живет в нас. Меня интересует сегодняшняя 8-ая, я желаю ей процветания, покорения новых высот. Форум дал
возможность вновь общаться с близкими и дорогими мне людьми, и я радуюсь каждому воспоминанию, каждому слову, каждому посланию, как и прежде. Я радуюсь успехам моих коллег, моих выпускников и рада услышать о сегодняшних достижениях людей, причастных к Восьмой. Сегодня каждый вправе "суждение иметь".

Я благодарна учителям начальных классов Нине Павловне Щегловой и Галине Леоновне Сатуновской, что они научили дочку и сына учиться, любить класс, уважать старших.

---

1. Галина Леоновна с классом, 1976/7 учебный год
2.Юля Аронайте-3-ой класс, Нема Аронас–первоклассник, 1976/7 учебный год
Я благодарна классному руководителю Ценц Иде Рафаиловне, требовательному, последовательному и внимательному педагогу.
Учителям английского языка Надежде Петровне Чернядьевой, Герман Анне Соломоновне, Амольской Доре Давидовне, Бабуджи Людмиле Васильевне, Мартусявечене Виде Антоновне, Бендорене Марии Яковлевне, Валентине Витаутавне и Галине Николаевне за обучение не только английскому языку - английский очень даже пригодился, но и научившим системе во всем, точности и аккуратности в организации каждого дела, научили видеть многообразие мира.
Геннадию Александровичу Зуеву, учившему понимать законы математики и несущему с собой любовь к музыке и спорту;
Алдоне Даниловне Степанавичене и Оне Станиславовне особое спасибо за то, что не только язык преподавали, но научили понимать людей - любовь к Литве у моих детей нежная и трогательная;
Марии Карповне Чукалиной и Анне Ивановне Макаревич за требовательность и материнскую доброту;
Шмидту Александру Рувимовичу, неутомимому романтику, личным примером научившему не уставать удивляться красоте окружающего нас мира;
Клавдии Васильевне, что научила дочку шить и вязать, и вязаная крючком юбка - первый подарок дочери маме, запомнилась навсегда.
Благодарна всем, кто принял участие в моей жизни.

---

Боже !!! какое наслаждение все это читать пожалуйста , не заканчивайте и поучительно очень .... огромное, огромное Вам спасибо!!!

---

Дорогая Суламифь Шнееровна, спасибо Вам огромное за эти воспоминания. Я опять окунулась в ту атмосферу, когда мы все жили этим спектаклем, и как же мы были увлечены! Нам неимоверно повезло, что вы так вовремя перешли в 8-ую,(жалко, что это не случилось раньше), и что вы взяли именно наш класс. Ведь это счастье могло с нами и не произойти.....
Я еще помню, что вечер начинался с того, что погасили свет, и Юра Зорин поднялся на сцену и зажег свечи.И зал сразу затих. И вечер прошел на одном дыхании, при свечах. И закончился, когда Юра их погасил. Такое вот действо. С началом и концом. А потом было обсуждение.
Монолог Наташи Ростовой в исполнении Марины Пилкиной был просто потрясающий.
Мне так жаль, что не сохранилось фотографий или записей с вечера. Я, по крайней мере, никогда их не видела. Может быть у кого-нибудь есть ? Народ, отзовитесь. Суламифь Шнееровна, может быть у вас сохранился сценарий ?

---

Спасибо Лариса.
Я тебя замечательно помню. А то, что ты пишешь слышу, произнесенное твоим голосом и только твоей особой интонацией, хотя мы только ходили по одним коридорам. Вижу тебя с пионерским галстуком, вижу и живо представляю выступаюшей на комсомольских собраниях, смеющейся среди друзей. Ты умела дружить и собрать вокруг себя ребят. Была рада увидеть вас вместе с Сережей и его женой, с Олей и Олегом. Дочка у Олега - красавица. Счастья вам всем!
( продолжение напишу в воскресенье)
Суламифь Шнееровна

---

Нелли, ты во время подсказала.
Все спектакли мы "кольцевали" - настраивали аудиторию, к тому же это было театрально и эффектно.
Нет, сценарии с переездом не сохранились. Я не придавала особого значения архивам. Кроме того, я никогда не могла бы их повторить ( как и урок на одну тему не повторяла). Часть сценария корректировали вы при подготовке спектакля, часть зависела от состава участников, как и урок полностью зависел от состава аудитории класса. Мы на равных работали - при серьезной подготовке важно быть готовым к экспромту.

Может быть, ты еще что-то помнишь из жизни класса?

Суламифь Шнееровна

---

larisa пишет:

Боже !!! какое наслаждение все это читать пожалуйста , не заканчивайте и поучительно очень .... огромное, огромное Вам спасибо!!!

С удовольствием присоединяюсь к словам Ларисы. Читая, поймал себя на мысли, что нахожусь за партой в школе. Машина времени существует - это наша память.
Огромное вам Спасибо, Суламифь Шнееровна!

---

Спасибо ,Вам мы Вас помним и очень любим вы и у нас провели некоторое количество незабываемых уроков , которые продолжаются и по сей день .... Вы умеете найти правильные ,нужные слова , и все становится ясным, как день здорово...

---

Дорогие, вильнюсчане, пожалуйста найдите Клару Петровну. Это великий человек. Как первый учитель многих выпусков, она и все учителя начальных классов, вкладывала в нас душу 8-ой школы. Ведь мы, до сих пор, как одна семья. Этот форум - подтверждение.
Клара Петровна Болгарова - одна из первых учителей начальных классов 8-ой. Таких людей нельзя оставлять без внимания.
Ребятя, найдите её пожалуйста. Умоляю, вас!

---

Еще Суламифь Шнееровна обладает совершенно особенным способом преподавания - никогда не повышая голос ,она умеет так говорить ,что слышно каждый слог , каждую фразу и на последней парте... ощущаешь всю важность событий.. она ,как бы ,чеканит их .... но без надрыва ,-очень проникновенно .... совершенно свой,особенный стиль преподавания - незабываемый и неподражаемый уж точно.....помните?говорит чуть замедленно,как бы растягивая слова , позволяя ученикам услышать их и задуматься над смыслом .... я тоже именно так и читаю ваши воспоминания- с чувством ,смыслом, расстоновкой...

---

Клара Петровна Болгарова была и моей первой учительницей. Думаю, что нам с вами, Олег, необыкновенно повезло. Повезло, потому что в начале нашего жизненного пути, встретился такой человек

---

olegas1k Олег, мы с Вами давно пытаемся найти нашу любимую первую учительницу, но пока безуспешно. Конечно, очень тяжело что-то сделать издалека. Нам действительно нужна помощь из Вильнюса. Ребята, пожалуйста, подключитесь.

---

Jalo пишет:

...давно пытаемся найти нашу любимую первую учительницу, но пока безуспешно. Конечно, очень тяжело что-то сделать издалека. Нам действительно нужна помощь из Вильнюса. Ребята, пожалуйста,

retro пишет:

Клара Петровна Болгарова была и моей первой учительницей. Думаю, что нам с вами, Олег, необыкновенно повезло. Повезло, потому что в начале нашего жизненного пути, встретился такой человек

Друзья, а помните, как Клара Петровна за отличные успехи, награждала нас большими красными 5-тёрками. Пару штук и я заслужил. Вы даже не можете себе представить, как в эти дни я летел, как на крыльях домой, что бы показать своей маме эту Пятёрку. И потом хотелось ещё раз и ещё раз эту Пятёрку принести домой.Как это было просто и в то же время гениально - вдохновить во всех нас хороший стимул к учёбе!

---

IVO, а kто у вас был первым учителем-мамой?
И что вы можете вспомнить об этом?

---

olegas1k пишет:

Друзья, а помните, как Клара Петровна за отличные успехи, награждала нас большими красными 5-тёрками.

И не только Клара Петровна это практиковала.Наша Галина Леоновна тоже после каждого рабочего дня вручала нам огромные пластмассовые оценки.Это были только пятёрки.Позднее я догадалась,что их достали представители родительского комитета класса через троллейбусный парк-уж очень они были похожи на номер троллейбуса под номером "5",у которого конечной остановкой всегда был "Вокзал".А это значило:приехали,вот вам результат,а дальше сами,и только от вас зависит,будет ли пятёрка в дальнейшем вас сопровождать/Это,конечно,мои фантазии/ или нет. Эти оценки всегда очень стимулировали и доставляли радость.Я себя чувствовала всегда отличницей с этой пластмассовой оценкой.Надо же,пятёрку можно почувствовать наощупь,а не только лицезреть в дневнике!!!

---

olegas1k пишет:

Клара Петровна за отличные успехи, награждала нас большими красными 5-тёрками.

В наше время это были небольшие красные звездочки. И несмотря на то, что для меня они не были редкостью, это все равно был праздник. А еще по итогам каждого триместра помимо табеля родителям выдавали такие бланки, что-то типа благодарности за прекрасное воспитание и отличную успеваемость ребенка.
После смерти бабушки мама нашла их аккуратно сложенными в её вещах. Эти благодарности были для моей неграмотной бабушки предметом особой гордости

---

Jalo пишет:

После смерти бабушки мама нашла их аккуратно сложенными в её вещах. Эти благодарности были для моей неграмотной бабушки предметом особой гордости

Ещё раз, Как это было просто и в то же время гениально

---

По не совсем понятной мне причине среди замечательных учителей английского языка очень редко встречается имя Юлии Ананьевны Рудковской. А ведь в жизни нашего выпуска она занимала центральное место. С 5-го класса и до окончания школы она была нашим классным руководителем и учителем англ. яз.
Юлия Ананьевна- замечательный педагог, чуткий, отзывчивый человек. Всегда с большим вниманием и участием выслушивала наши проблемы и старалась помочь, чем могла. Она ко всем своим "детям" относилась одинаково хорошо и доброжелательно, никогда никого не обижая, и стойко отстаивала нас перед начальством, когда кто-то провинился.
Мне лично обидно за нее, когда ее имя не упоминается наряду со всеми учителями. Я думаю, что она заслужила, чтобы и о ней писали здесь.
Дорогая Юлия Ананьевна, мы Вас помним и очень любим и ценим! Спасибо огромное за все, что Вы для нас сделали!
Здоровья Вам на долгие годы!

---

Случайно нашёл в своих бумагах несколько школьных фото.

23 мая 1970 года 8-й С

---

24 мая 1967 5-й С

---

А здесь мы наверное в 3-ем или во 2-ом классе

---

Jakobor пишет:

А здесь мы наверное в 3-ем или во 2-ом классе

Здесь вас, кажется принимают в октябрята.

---

Нелли, а разве в октябрята принимали не на ноябрьские праздники в 1-м классе? В пионеры - в апреле ( в 3-м классе), а в октябрята - на 7-е ноября

---

Соня, согласна, с тобой насчет Юлии Ананьевны. Она была очень хорошим классным руководителем. Защищала нас как могла.

---

Яша,спасибо тебе за эти фотки. Наконец я увидела наш 5"с" класс - и сразу всё вспомнилось, но из учителей я унала только Дору Давыдовну, которая преподавала нам английский язык. Правда прошло 40 лет, а в 1969 г. я уехала в Израиль. Как звать остальнх и что они преподавали?

---

Gelaviva, на фото из учителей: Эмилия Александровна (преподавала географию) и, кажется, Анна Соломоновна Герман ( преподавала английский)

---

еще на фото есть Дора Давыдовна(пост 56 )и Алдона Даниловна (пост 55),преподававшие английский и литовский

---

Дорогие мои Учителя и одношкольники!С Наступающим Новым годом Вас всех!Пусть сопутствует всех вас удача!Любви,добра,радости,настоящей зимы со снегом,с морозами,настоящего Новогоднего праздника с ёлкой и подарками под ёлочкой от Деда Мороза и Снегурочки!И пусть мы все встретимся в новом 2008 году в Вильнюсе!И будет у нас праздник! Поднимем бокалы за сбычу мечт!

---

А вот мы позавчерась втроём с Чеснаковым и Катюшкой Малафеевой встретились в Смоленском пассаже, побазарили, наклюкались - и не жужжим!!!

---

Догогие форумчане , мы тут немного пообщались с нашими нынешними учениками ... Мы бы хотели всех вас поздравить с наступающим Н.Г . и начать рассказывать свою часть истории нашей 8 -ой
Но сейчас пока каникулы и особенно ничего мы не можем прям сейчас вам рассказать ... Мы просто прошлись по этажам школы в минувшую пятницу , зашли в два кабинета ( пока только в два ) , а в актовом зале нашей школы проходил праздник моего любимого 5 Б ( кст , вечер своего собственного 9 Б мы то ж проводили не в классе , а актовом зале ) так , что в принципе - не запрещает нам особо то что то администрация , только требование предъявляет , считаю , что вполне оправданное : что бы были взрослые помимо классного руководителя , что б была предоставлена программа утренника или вечера ( кст , мы с 9 моим разошлись в половине 10 -го и только потому , что ребята сами домой собираться начали , а вечер 22 -го в 5 А то ж продолжался до половины 10 го . Что то мне память моя учительская подсказывает , что обычно и наши школьные дискотеки и вечера , которые проводила я , будучи организатором в 3-ей школы , заканчивались слегка раньше .

Вот он , наш ( хотела написать "маленький " )камерный зал :

---

А это новый ШАРИК !!! его только 1,5 года не было на месте .... просто тот , ваш , уж очень печально смотрелся уже от времени .....
Не очень удачное фото , но всё же ....


Кст , на старом месте

И ещё - кст этот новый вид наш зал получил 4,5 года назад , после выпуска моего любимого и родного 12 А ( Б , Ц, Д вы прекрасно знаете , что я вас то же очень люблю )
Наш выпуск подарил эти новые шторы нашей школе ,,,

---

Я хочу пожелать вам счастья и мира в наступающем году
И мне кажется , что несколько кадров современной школы будет хорошим подарком в эти дни :

---

А это праздничные открытки , которые писал каждый класс , поздравляя свою любимую 8 -ую ( просто они висели все 10-ть , праздничных дней и не все выдержали этот марафон : у нас праздники начинаются гооораздо раньше , чем в других школах : сначала мы всей школой отмечаем Д.Р , школы , числа так с 14 =-го , 15 -го . И это не один день ... а потом - Новогодние праздники .. Н.Г. это праздник семейный , поэтому мы и любим его сейчас в школе отмечать по классам ..

---

А это мы заглянули в 43 -ий кабинет . Сейчас там один из кабинетов информатики ...

---

А это те дипломы и награды , которые принлосят нам наши ученики со своими учителями ..... Я понимаю , все не вывесишь на всеобщее обозрение , но вот часть из них :

---

А на этих стендах - мгновения школьной жизни наши праздники , соревнования , поездки , КВНы ......

Кст , вы знаете , что в прошлом году сборная нашей школы по плаванью заняла в Вильнюсе первое место , обойдя даже спрот школы ???

---

Вот , пока такая небольшая экскурсия в современную 8-ую.....
Вчера зашла на школьный форум на классе.лт .... дорогие люди , я так хотела оказаться неправой , почему здесь не пишут выпускники 90-х, 2000-х ... НО ... Они хотят рассматривать не только фотографии вашей юнности и они хотят общаться так , как хочется им . Вы их ставите в определённые рамки , но всё меняется и стиль общения в том числе . Ребят , давайте постараемся быть вместе ??? и вместе не только с прошлым нашей 8-ой ?????
С праздником всех . И простите , если и сейчас кого то обидела . Правда - не хотела . просто , я думаю , нам всем важно , что б история 8-ой школы не заканчивалась на нас ...

---

Здорово ! Спасибо !

---

Алёнка пишет:

Ребят , давайте постараемся быть вместе ???

Алёна, М О Л О Д Е Ц ! ! !

---

Алёнка ,
Спасибо за экскурсию по современной 8-школе. Подействовало как глоток свежего воздуха. Похоже, школа по-прежнему прогрессирует. Очень смотрится кабинет биологии. Вполне, так сказать, на уровне мировых стандартов. Видимо, слухи о преждевременной смерти 8-й оказались несколько преувеличенными. Просто она живёт и развивается в несколько иной ипостаси по-сравнению с той нашей, прежней школой, что, впрочем, вполне закономерно.

---

Ай да Алёнка, ай да Молодец!!!
Спасибо!

---

Алена,
Ну просто молодчина!!!

Ура!

Такой подарок всем нам.

С П А С И Б О ! ! !

---

Алёнка,
Большое спасибо.

---

Алёнка
Большое спасибо за Новогодний подарок!!!

Пусть Новый год, что на пороге,
Войдет в наш дом, как добрый друг!
Пусть позабудут к нам дорогу
Печаль, невзгоды и недуг!
Пусть придут в году грядущем
И удача, и успех!
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех!

---

Спасибо, Алёнка, вот молодец! Наконец-то приоткрылось окошко, и так радостно все это видеть.
С новым годом всех!

---

Дорогие форумчане!
Поздравляю вас с Новым Годом!
Пусть он будет спокойным,успешным,интересным. Здоровья вам и вашим близким.
Счастья вам в новом году!

---

Алёнка ,
спасибо большое за фотографии обновленной школы! Очень радует сердце видеть, как наша школа выглядит сегодня. Кабинет биологии -просто красавец! Да и актовый зал преобразился к лучшему, стал уютнее. И все остальное тоже. Молодцы, ребята!
Позравляю всех с Новым Годом!

---

Поздравляю восмишкольников всех поколений с Новым Годом!
Желаю Всем счастья, любви, здоровья и высоких доходов на приобретение всего остального!

---

Алёнка пишет:

Вчера зашла на школьный форум на классе.лт ....

Я зашел год назад на класе.лт.... зарегистрировался, собрав воедино все мои оставшиеся крохи знания языка исторической родины..... и через пару месяцев этот сайт обрадовал меня тем, что поменял полностью систему входа..... и нифига у меня не получается....
на этом мой роман с класе.лт закончился...
упсть....

---

Там нужно по идиотски эл.ПАСАС зарегистрировать .

Я то же всякий раз мучаюсь , когда я хочу появиться на том сайте . Я вообще то не поняла их систему : вначале они писали , что имея ЭлПАСАС , можно заходить в любой раздел .. Но я так и не поняла как мне оказаться в 13-ой школе , т.к. я больше всего общалась со своими выпускниками из 8-ой .Поэтому , что б я не делала , я всё время оказываюсь на страничке моего 12 А
И ещё : я очень рада , что слегка приоткрыла завесу над состоянием современной восьмой и вы все остались этим довольны
Экскурсия в новейшую историю только началась .!!

И ВСЕХ С НОВЫМ ГОДОМ !!!!!!!!

---

Алёнка, спасибо большое, наконец-то "лёд тронулся"!!!
И в зале теперь опять будет шарик, ничего что другой, все ведь когда-то ветшает. И зал выглядит празднично, и мне очень понравилось центральное окно.
Ещё раз большое спасибо за этот праздничный фото-репортаж!!!

---

Дорогие учителя , работавшие и работающие в нашей любимой 8-ой средней !

Дорогие , драгоценные ,знакомые и незнакомые одноклассники - одношкольники!

С Новым годом Вас !

Счастья ! Здоровья ! Любви ! Вам и Вашим родным !
Сказочной новогодней ночи !

И пусть цветет и "пахнет" наша родная школа !

Юлия Аржанова , 8-ая ср. , 1971 -1981

---

С Новым Годом!С Новым Счастьем!Спасибо Суламифь Шнееровне за интересные воспоминания.Желаю всего наилучшего в новом году!

---

Дроргие, Друзья!

С Новым Годом, вас всех!!!

---

Мне нравится, что здес не всš по уставу...
Мне нравится, что здес тепло и уютно...
я здес сново встретила столко душевных людей, учителеи,которых знала и ребят, с которыми была знакома. Обязателно буду участвоват.
Смею вас всех поздравит с Новым годом от имени настоящей снегурочки. Все соответствует: и фамилия(ШАЛТИС), и ден рождения Деда(26 декабря), и его работа.
Мой дедушка настоящий Дед Мороз. Многим из вас проводил новогодние елки в нашей школе, во Дворце пионеров.
А единственная внучка Деда Мороза должна учится в лучшей школе Вилнюса.
Тепер мои долг поздравлят всех с Новым годом. Желаю всем счастя, любви, душевного спокоиствия, внутренней енергии, исполнения желаний.
ЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелуюЦелую

---

Всех-всех с Новым годом и наилучшие пожелания

---

С Новым Годом!

Желаю Вам чтоб Дед Мороз
Мешок здоровья Всем принёс!
Веселья каждому раздал,
Поднёс шампанского бокал,
Забрал в мешок недуг, тоску,
И спрятал где-нибудь в лесу!

---

Всех поздравляю и желаю всего наилучшего.

---

ВСЕХ, ВСЕХ С НОВЫМ ГОДОМ!
ЖЕЛАЮ ВСЕМ В НОВОМ ГОДУ И НЕ ТОЛЬКО ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ И ВСЯЧЕСКИХ УСПЕХОВ, ИСПОЛНЕНИЯ САМЫХ ЗАВЕТНЫХ ЖЕЛАНИЙ, УДАЧИ И РАДОСТИ!!!

---

Огромное спасибо Алене.
Своими рассказами и фотографиями она вселяет надежду. Желаю, чтоб традиции Восьмой – школы-легенды продолжились в сегодняшней Naujamiesčio vm.


Всех поздравляю с наступающим Новым годом!
Пусть удача не отвернется от вас в грядущем году!
Будьте успешными и счастливыми,
С просящим – щедрыми,
с другом – справедливыми!
С близкими - нежными и терпимыми,
Всем желаю здоровья и радости!

Суламифь Шнееровна

---

История зимняя . " Как Борька Мельников под лед не провалился".

Зима . Класс 6-ой(7-ой) . Поехали мы классом на базу среди лесов , озёр ... Кругом снег , красота !
"Рассортировались" по комнатам , обосновались... К вечеру решили пойти на озеро , развести косрёр на льду .
На озере "разрезвились" , разыгрались : кто на звёзды смотрит , кто катается с разбегу , кто дрова собирает... Вдруг ... треск какой-то из "глубин" , грохот... Лёд треснул . Страшновато . Костер жечь расхотелось . Решили вернуться на базу .
По дороге придумали шутку : пусть , Борька как-будто под лёд провалился... Ближе к базе взяли "утопленника" за ноги - за руки , а вперед послали гонцов - сообщить о беде девочкам , которые по кухне дежурили . Те выбежали , не одевшись , охают , ахают , нести помогают... Притащили к камину , на лавку "сложили", раздевают... А Борька лежит , изображает безжизненность... Мы от смеха еле сдерживаемся... Вдруг - задумалась Аня (Яковук) : "Он же сухой",- говорит ...

---

Пусть радость и удача
Стучатся в каждый дом!
Быть не должно иначе
В году, который ждем.
С Новым годом!!!

---

Огромное всем спасибо за добрые пожелания в Новый год!

---

Юля, история люкс
Алёна, низкий поклон тебе, ты показала реальную школу в реальном времени и , надо отметить, сделала это отлично
ВСЕХ С НОВЫМ ГОДОМ!!!

---

Всех-всех-всех -

С НОВЫМ ГОДОМ!!!Счастья, здоровья, успехов и хорошего настроения!!!
Желаю НАМ ВСЕМ новых радостных встреч с дорогими нам людьми, которые, может быть, далеки от нас по расстоянию, зато близки по духу.

Самые искренние поздравления и наилучшие пожелания Анатолию и Елене - хозяевам сайта "О Вильнюсе", ставшего для всех нас ежедневным праздником человеческого общения, источником положительных эмоций, душевного тепла.

И давайте делиться кто чем богат - воспоминаниями о прошлом, рассказами о настоящем, впечатлениями, мыслями. Таким образом мы обогащаемся сами и обогащаем друг друга.

С праздником, дорогие товарищи!!!

---

Здравствуй, Снегурочка с прибалтийским акцентом!
Вечная добрая память твоему Деду! Владимир Устинович Шальтис - единственный, незабываемый, настоящий Дед Мороз нашего детства! Такой большой, с густым голосом, добрый, веселый, внимательный!
В 8-й школе он не только елки проводил, но и дружил с учительским коллективом, приходил с супругой отмечать праздники вместе с учителями.

---

Arne пишет:

нифига у меня не получается.... на этом мой роман с класе.лт закончился...

У меня всё получилось аналогично...
Алёнке огромное спасибо! Теперь я вижу, где мой крестник будет постигать азы наук.

---

Суламифь Шнееровна продолжает свои воспоминания:

Так создавался коллектив-семья

Москва.Перед входом во Дворец съездов.Лена Есипова

9 класс.Ленинград.
Мама Анетты Кальк,
Марик Коцас,С.Ш.Аронене



1. Москва.Экскурсия по площадям Кремля

Москва. Экскурсия по площадям Кремля.
1.Вася Святченков с Олей Шабельник и Наташей Растенец

Москва. Экскурсия по площадям Кремля.
2.Эдик Фролов и Святченков Вася
3.Лена Есипова
4.Виталик Бабицкий



Москва.На Ваганьковском кладбище.
Марик Пикер,Виталик Бабицкий,Вася Святченков,Наум Аронас,выпуск 1987

---

С раннего утра до поздней ночи были на ногах, все хотелось увидеть - впечатления сохранились на всю жизнь. Все было расписано по минутам, в поезде на обратном пути все валились с ног, спали.

Фаня Олькина, выпуск 1987 года

Марик Снежко.Разминка перед сном(ночлег в школе Москвы)

На следующий день спешили в школу обменяться впечатлениями. Так складывались добрые отношения в классе.
Класс любили настолько, что не мыслили себя без одноклассников (Вы лучше меня все это помните).

---

Были и приколы, интриговали, приглашая на встречу. Вот сохранившееся приглашение на свидание от выпуска 1980 года.

Пройдут годы, и мы на том самом месте будем встречаться часто. Вот несколько свидетельств, сохранившихся у меня.

---

Таня Видомская приглашает на свадебный вечер

---

Это вырос выпуск 1987 года


Миша Львовский,Исанна Портная


Женится Алик Чернов

---

По этим ступенькам спускались бывшие выпускники, и поднимались на новую ступеньку в жизни.

Аронас Наум женится.

---

.Так создавался коллектив-семья

Гера Роземблюмас,Наум Аронас и Лена Неверова


В колхозе работали и отдыхали, идет концерт.
С гитарами Миша Львовский и Наум Аронас,
выпуск 1987г.


Ходили в походы
На фото:1. Рина Матусевич, Юра Кижло, Сережа Крупнов, Суламифь Шнееровна, Анжела Волк, Марина Шадурина, Дима Федотов, выпуск 1980г.

---

Отдых на озере, 1980 год


Женя Черный и Анжела Волк, выпуск 1980г
**************************************
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...

---

всех тусовщиков - с наступившим N.Y. ! отдельное спасибо всем принявшим участие в эпопее Ш.А.Р. ! огромная благодарность читающим сайт учителям !

http://slil.ru/25309361

---

Так создавался коллектив-семья/Продолжение/


На привале. Выпуск 1987 года

---

Собирались по случаю и без. Здесь - встреча перед спектаклем Русского драматического театра, кажется, 1979 год
На фото: Верочка Моисеева, Анжела Волк, Марина Шадурина и я.

Стремились быть вместе. Это не мешало порой нарушать дисциплину в классе, что, конечно, беспокоило учителей.
Миша Львовский (выпуск 1987 г.) дружил со всеми, успевал все и за всех. Друзья-приятели у него были и в параллельном классе, но когда его однажды решением педсовета школы за нарушение дисциплины во время урока пересадили на неделю в параллельный класс "остыть", он не выдержал. Семиклассник (если не ошибаюсь) на следующий же день встретил меня у дверей кабинета и со слезами на глазах очень искренне объяснил, что он не может быть без своего класса, без своих одноклассников.
И я понимала, что это так.

У Наума Аронаса был серьезный перелом ноги, гипс сняли 4 ноября, а 6-го ноября класс уезжал в Ленинград. Само собой разумеется, что он не должен был ехать в очень напряженную поездку (утром экскурсии, днем музеи, вечером театр). Я не могла его не взять – доводы были очень убедительны: он должен был быть в Ленинграде с классом, вместе с друзьями ходить по городу Петра. Поездку он выдержал, правда, однажды он затерялся в толпе экскурсантов около Исаакиевского собора, чуть-чуть отстав, но все закончилось благополучно

---

Так шли годы, выпуск 1980 года

9 класс 1980 года выпуска

1.На фото: верхний ряд: Юра Кижло, Римма Рагаускайте, Сережа Крупнов, Фаня Шнейдерова, Марина Шадурина, Вера Моисеева, Саша Прохоров, Тереса Жолобовска, Нелли Гозман;
второй ряд: Дима Федотов, Женя Черный, Иосик Ваткин, Ира Пыльникова, Авида Зейфайте, Марина Фейгина, Эдик Розенталь, Веслава Пацыно, Женя Коваленко;
первый ряд: Илана Кудинская, Таня Видомская, Леня Лернер, Суламифь Шнееровна, Юра Зорин, Анжела Волк, Рина Матусевич


Десятый класс,выпуск 1980

---

Первый ряд – первоклассники и Клара Петровна,
второй ряд – выпускники и Суламифь Шнееровна,1979/80 учебный год.

---

Двадцать пятого мая первоклашки провожали выпуск 1980 года

Выпускники произносили слова благодарности своей первой учительнице,
а Клара Петровна напутствовала своих бывших первоклассников, выпуск 1980 г

---

Так шли годы, выпуск 1980 годы


После последнего звонка.

1.Нелли Гозман и Суламифь Шнееровна, выпуск 1980г
2.Ира Пыльникова, Нелли Гозман, Вера Моисеева, Марина Фейгина, Рина Матусевич, Анжела Волк, Авидия Зейфайте, Веслава Пацыно, выпуск 1980 г.





Так выглядел пригласительный билет на вручение аттестатов зрелости выпускникам 8-ой средней школы в 1980 г.
Вверху на фото:

1.Последний звонок
уже прозвенел, выпуск 1980 г.

2. Тереса Жолобовска, Рина Матусевич, Анжела Волк, Вера Моисеева, Фаня Шнейдерова, Нелли Гозман, в центре - Леня Лернер и Женя Черный,
выпуск 1987г.

4. Прозвенел последний звонок. Последние школьные шалости.
Саша Прохоров и Юра Кижло, выпуск 1980 года.

---

Так шли годы, выпуск 1980 г

Торжественная линейка. Произносятся пожелания выпускникам школы, 1980 год


1.Перед вручением аттестатов зрелости.
Женя Коваленко, Суламифь Шнееровна,
Нелли Леня Лернер, во втором ряду Анжела
Волк.
Выпуск 1980 г.


2.Все аттестаты зрелости заполнены, осталось их
только вручить, 1980 г.

---

Так шли годы, выпуск 1987 года

Первый класс выпуска 1987 года с Галиной Леоновой Сатуновской

Первый класс позади, выпуск 1987 года с Галиной Леоновой Сатуновской

---

выпуск 1987 г

Стали пионерами, выпуск 1987 года


Четвертый класс выпускников 1987 года. Класс доверила мне Галина Леоновна, их первая учительница, которая все годы была с нами рядом, интересовалась каждым шагом своих малышей, радовалась их успехам. Мне она стала подругой.

---

Так шли годы, выпуск 1987 г.




Уже комсомольцы, выпуск 1987 г.


Так и закончились школьные годы, 1987 год

А уходить "со школьного двора под звуки нестареющего
вальса" не хотелось, выпуск 1987 года

---

Выпуск 1987

Прозвенел последний звонок, впереди только экзамены, 1987 год

Выпускники Миша Львовский, Марик Пикер, выпуск 1987 года




Перед вручением аттестатов зрелости,
1. Фаня Олькина и Суламифь Шнееровна, 1987 год
2. Наташа Растенец и Вася Святченков
на вапускном балу, 1987 год

---

Год назад я была проездом в Вильнюсе, зашла в школу, встретила Лидию Степановну, спешащую на педсовет. Зашла в библиотеку. Встретилась со многими учителями. Было очень приятно, сразу заговорили о Восьмой.
Мила, в очередной раз убирающая классы, добрая и гостеприимная, сразу предложила пройти в бывший мой кабинет. Мила никогда не обижалась на проказы детей, легко поддерживала со всеми беседу, охотно помогала в частых переоборудованиях кабинета. Помню, какой счастливой и растерянной она вернулась из первой поездки в Париж. Надеюсь, что не разглашаю эту тайну, а тогда – 80-ые годы - только начинали путешествовать по миру - ей так хотелось поделиться необычными впечатлениями, и она доверила тайну мне. Сейчас она встретила меня, словно и не прошло полтора десятилетия. В теплом приеме Милы чувствовалось что-то домашнее и родное. Спасибо ей за это.

В кабинете поменьше портретов писателей, нет "шпаргалки" над доской, нет информационного стенда, нет тяжелых штор для затемнений при проектировании на доску материала, за стеклянной дверцей шкафов не видны детские шедевры-сочинения, нет и текстов изучаемых произведений. Может, потому что на дворе июнь. Проносится мысль (у М.Горького "Голос из толпы"): «Да был ли мальчик-то, может, мальчика-то и не было?"

В кабинете аккуратно и чисто. На окнах ажурные занавески. Цветы в вазонах. Другие времена. Есть, видимо, что-то другое, об этом могут рассказать учащиеся и работающие сегодня.

Огромное спасибо Алене. Своими рассказами и фотографиями она вселяет надежду. Желаю, чтоб традиции Восьмой – школы-легенды продолжились в сегодняшней Науйямесчо.

Продожение следует...

---

Выпуск 1987 "Вчера и сегодня"

---

---

---

---

---

---

Эдик Нарушевич

---

---

---

---

Жанетта Шендерова

---

---

*****************************************

Анетта Кальк,Оля Шабельник,Фаня Олькина
*****************************************

Мужики

---

Желающие увидеть выпуск 1987 года через 20 лет могут посмотреть в ссылку:

http://public.fotki.com/Reunion-2007



Всем желаю здоровья и радости!

Суламифь Шнееровна

---

Огромное спасибо. Летом у меня в гостях была Эмма Зарахович, много разговаривали и не успела посмотреть фотографии.
Очень приятно видеть младшую парралель, которую хорошо знала. Какие все симпатичные. Хотела передавать приветы по именам, но вышел большой список.
В первую очередь: Суламифь Шнееровне, Мае Лазаревне.
Многие из восьмой ездили из разных микрорайонов города. Фаня, Нėма, Эмма,Игорь Борисов, Юля Аронайте. 22 автобус. Юля меня научила доезжать до проспекта( конечной), тогда наверняка будет свободное место в автобусе( можно и математику сделать).
Привет всем от Кристины Шальтите.
Выпуск 1986г.

---

снегурка пишет:

Летом у меня в гостях была Эмма Зарахович

Эмма Зарахович 18 декабря родила мальчика .
Это ее четвертый ребенок .
Эммочка, поздравляем и желаем не останавливаться на достигнутом!!!

А всем остальным напоминаю, что ПИОНЕР - ВСЕМ РЕБЯТАМ ПРИМЕР!!!

---

parvate пишет:

А всем остальным напоминаю, что ПИОНЕР - ВСЕМ РЕБЯТАМ ПРИМЕР!!!

Маринка,это ты кому? Не нам ли,тем,кто уже дерзнул? Мы с Эммой по сравнению с вами комсомольцы в этом деле,передовики производства!Далеко ушли!А Вы???Пионерам надобно равняться на нас,на комсомольцев,на старших товарищей-передовиков!
А Эммочку поздравляем!Ай-да молодец,помнит,что дети-цветы жизни!Здоровья Эмме и её малышу!

---

Присоединяюсь к поздравлению.
1987 выпуск плодовитый. 1986- не знаю кто имеет больше двух.

---

снегурка пишет:

1987 выпуск плодовитый. 1986- не знаю кто имеет больше двух.

И мы все поздравляем!!!!
Но есть и в выпусках 1984 и 1989 тоже "комсомольцы"!!!!!!!!

---

MarijaL пишет:

Но есть и в выпусках 1984 и 1989 тоже "комсомольцы"!!!!!!!!

А можно огласить весь список??? Это ведь тоже гордость 8-ой средней .

---

снегурка пишет:

22 автобус. Юля

...
Эх,Снегурка,Снегурка!Как дорог и близок этот номер автобуса!А девочка по имени Юля жила рядом,по соседству,с моей бабушкой,куда частенько я захаживала,а 22 автобус вёз меня тоже в Лаздинай от остановки "Чюрлёнио"до остановки "Шилтнамю",что напротив 50 средней школы.Порой девочка по имени Юля и её мама ехали в этом 22 автобусе вместе.И какой счастливой я чувствовала себя вместе с этими людьми! Всегда с ними было легко и тепло!Юля всегда была улыбчивым,весёлым,очень общительным ребёнком...Она осталась такой же!Если ты,ЮЛя,меня слышишь и читаешь,вспомни дни золотые и улыбнись,вспомни Лаздинайку,горку зимой,лесочек вместо ныне построенной больницы скорой помощи,тишину "спального"района,стадиончик у дома твоего ,детский садик,местный магазинчик "Эрфуртас",в который часто захаживали мы,идя домой из школы...Вспомни ту квартирку,где были всякому человеку рады!Помню твою улыбку,дружелюбие,умение дружить!Столько лет прошло,а я всё помню,потому что невозможно не помнить...Привет тебе,одношкольница,соседка,подружка!
Без твоего непревзойдённого юмора солнце не так светит,дождик не так идёт,цветы не так благоухают,птицы вообще молчат,томятся в ожидании твоего весёлого задорного смеха...Напиши...А?Может что вспомнишь?

А автобус под этим номером возит пассажиров в Лаздинай и по сей день.Но только туда я теперь не ездок:дом есть,квартирка есть,но нет там девочки по имени Юля и её удивительной мамы.Незабываемые встречи,вечера,прогулки остались где-то там,на том берегу жизни,в прошлом...А в настоящем вы уже не там в Лаздинайке,куда доставлял нас "легендарный"автобус номер 22.И когда я сейчас часто отправляюсь домой с конечной остановки 22-ого,сжимается сердце от воспоминаний...

---

parvate пишет:

А можно огласить весь список??? Это ведь тоже гордость 8-ой средней

А Марина права,надо бы дать отчёт,кто "комсомолец",а кто ещё "пионер"...А ну-ка признавайтесь,кто в передовиках,а кто ещё на подступах?

---

Добрый вечер) Я из выпуска 1984 года. Читала и чуть не плакала.

Сколько знакомых лиц и воспоминаний! Я никогда не забуду Суламифь Шнееровну, Шмита, Галину Леоновну, жаль что Она Станиславовна в этом году ушла с работы и не будет учить моих дочек литовскому. Я отдавала девочек в 8 школу с сомнением, но убедилась, что как бы не поменялось многое за это время - традиции остались, есть что-то такое, что держит).

---

1984 год выпуск - есть по 3 детей)

---

Tropinka пишет:

Как дорог и близок этот номер автобуса!

Tropinka пишет:

"легендарный"автобус номер 22

Позвольте с вами не согласиться, драгоценнейшая Tropinka, но титул "легендарного" носит только автобус номер 9, уж никак не 22. Простите, но разбрасываться легендарностями вот так запросто - никак нельзя. Уж никак!

---

Tropinka пишет:

parvate пишет: "А можно огласить весь список??? Это ведь тоже гордость 8-ой средней" ...надо бы дать отчёт,кто "комсомолец",а кто ещё "пионер"...А ну-ка признавайтесь,кто в передовиках,а кто ещё на подступах?

Абсолютно уверенно могу сказать только об Ирине Лесняк,Выпуск 1984г, 10 Б (3детей)

и Марии Лесняк,выпуск 1989г,11А (3 детей)

Из 6 - 4 ученика нашей единственной САМОЙ-САМОЙ 8
! ! ! ! ! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

---

Kru пишет:

титул "легендарного" носит только автобус номер 9, уж никак не 22. Простите, но разбрасываться легендарностями вот так запросто - никак нельзя.

Узнаю интонацию Сергея Крупнова.Хоть мы в школе мало с тобой общались,но из редких минут общения и моих наблюдений за тобой я вынесла твою интонацию,чуток с иронией...
Тогда за тобой,Сергей,история,связанная с автобусом под номером 9...У каждого своя "легенда",с чем-либо связанная.А легендарный 22-ой потому,что многие ездили в те далёкие времена в новый по тем временам район на этом автобусе,да и многое связано с ним.Так почему же номер 9 легендарный?Могу предположить-его маршрут был проложен мимо 8-ой школы...А дальше что?Расскажи,не стесняйся!

---

Девочки!Какие вы молодцы!А в выпуске 1981 тоже есть свои герои... Хоть это не совсем скромно,но я одна из них.У меня три очаровательных крошки,все школьницы.Самой маленькой 6 лет,она у нас ранняя- в 5 лет пошла в 1 класс.Мои одноклассницы тоже не поскупились-по 2-3 детёнка.Не зря мы жизнь проживаем,след оставляем!

---

Маша. о тебе и Ире я знаю С Ирой мы учились в параллельных классах, а ты в прошлом году учили английскому мою дочку У Иры в классе была еще Ира, она потом из-за болезни закончила на год позже - у нее 3 дочи, у моих одноклассников Веры и Стаса Шмелевых - 3 детей, а уж по 2 - почти у всех

У меня еще вопрос - может кто поможет найти Леню Файнштейна? Он живет в Израиле, но потерялась связь. А мы очень со Стасом Шмелевым хотим его вытащить на встречу одноклассников

---

Молодцы сестрички Лесняк!!!

10 "А" выпуска 1981 года тоже не подкачал:

Ляна Райлян - три очаровательные девочки,
Ира Васильева - двое мальчишек и дочка,
Алик Гервиц - две замечательные девицы и чудесный мальчик.
Майя Кацайте - два взрослых парня и прелестная деваха младшего школьного возраста.

Когда-то слыхала, что у Марины Сидорович-Морозовой тоже трое детей (она давным-давно уехала в Москву. Если кто-то поддерживает с ней связь - подскажите, как ее найти).

Кстати, а где же Ира Васильева??? Искали мы ее в прошлом году перед встречей - и не нашли... Впрочем, не нашли многих. Народ, может, кто-то из читающих Форум поможет "дособрать" наш 10 "А"???

По ассоциации всплыло из памяти: Инна Леонидовна Исаева посвятила немало классных часов в нашем классе вопросам профессиональной ориентации и улучшения демографической ситуации в стране. Она уговаривала нас идти в операторы машинного доения (это сопровождалось обязательной репликой "нечего здесь штаны просиживать") и при этом обязательно рассказывала историю о том, как преподавала в деревенской школе, и 2 девочки из ее класса вышли замуж после 8-го класса, стали доярками и матерями-героинями...
Ну что ж, почти 30 лет спустя можно сказать, что в определенном смысле проведенная Инной Леонидовной агитационная работа оказалась плодотворной...

---

У Марины Пилкиной двое уже взрослых детей:сын и дочь;
У Юли Аржановой двое;
У Веры Скоробогатовой двое уже взрослых детей.
Татьяна Леонтьева обошлась одним сыном.Марина Комарова- тоже одним сыном.И пусть не все решили родить троих или по крайней мере двоих,всё равно мы горды нашими любимыми плодами .

Так что ты права,Марина,план мы выполнили.Инна Леонидовна может спать спокойно по ночам. Только вот,в чём беда,доярками мы не стали... и замуж вышли не в 8 классе.Кстати,сейчас браки всё молодеют и молодеют.Мы с учителями уже не раз "отдавали "замуж наших 10-классниц,уже плоды пожинаем-подрастает молодняк.Правда многие их этих юных мам школу заканчивают "заочно" или экстерном.Уже приносили мне своих деток "на растерзание".Разве можно воздержаться и не приласкать малыша своей ученицы,когда мне поручают ответственную миссию "попасти",пока юная мама сдаёт долги?И вообще...мир перевернулся...

---

У Светы Зинович тоже, кажется, трое???

Итого: Райлян, Кацайте, Васильева, Гервиц, Сидорович, Зинович.

У нас в классе получилось "шестеро смелых"!!!

---

Да мы все смелые!Это жизнь,в которой счастье-наши дети.

---

Слушай,Серёжа,а помнишь ли ты такую Таню Леонтьеву из 9"А" ,из класса на год младше твоего?Ты ,наверное,и представления не имеешь,что некоторые из наших девчонок были тайно в тебя влюблены?Дааа,только мне доставались слёзы и россказни подружек,вздыхания их по тебе.Мне всегда почему-то не везло-я должна была разделять участь односторонней любви моих подруг ,утирать им слёзы,гладить по головке и говорить,что всё ещё впереди. А самой влюбляться некогда было.Таня Леонтьева удивительно влюбчивой оказалась:то Шалупов,то ты оказывались в её сердечном плену.Она доставала меня просьбами наблюдать за тобой на переменах и уговаривала меня следить особенно за твоими взглядами,посмотрел ли ты на неё или нет... Я только помню,как меня это раздражало,но я терпела ради подруги .Знал ли ты,как страдала эта хорошая девочка?И я заодно,сочувствуя подружке?Настало время пожалеть меня и сказать доброе слово! А ты всё про автобус...А кто тебя знает,может, ты с Таней на нём катался?

---

Tropinka пишет:

У Юли Аржановой трое;

Девочки ! Увы ! С третьим не получилось ... У меня - сын и дочь (см. раздел наши дети ).

---

ООО!А мы-то обнадёжились!Прости великодушно!

Юля,Aprel, слушай,а ведь Вера обещала появиться в начале января в Вильнюсе.Она планы не изменила?

---

Tropinka пишет:

может, ты с Таней на нём катался?

О, ну что вы - "девятка" ехала прямо от моего дома до школы. Куда автобус вез людей после этого, я и не знаю, наверное в такие чарующие места, каких уже и нет вовсе.
А с Таней я катался в "девятке", увы, только в мечтах.
Да, только в мечтах.

---

Народ, еще три сына у нашей Викуси Игнатьевой- это 10Б 1982 год выпуска Уверена, ее помнят многие........мальчики

---

Лариса. мы и тебя помним А в мальчиков вашего выпуска мы были все влюблены Тимко недавно вел у наших детей новогодний праздник. Моя старшая дочь учится в одном классе с сыном Гали Боваровой Максимом.


Юля Парубченко, 10"А" 1984 год выпуска

---

Здорово !! спасибки ,Юленька !!!обычно все девочки заглядываются на более старших мальчиков
а маме Гале - огромные приветы пусть к нам сюда заходит

---

Мальчики ваши с нами в колхозе были мы - зеленые семикласницы, они - красавцы - девятиклассники, пастой нас мазали малолеток

---

Kru пишет:

О, ну что вы - "девятка" ехала прямо от моего дома до школы.

Kru, а где был дом-то? Маршрут 16-го и 11-го помню, а девятки уже нет...

---

Ž.Paneriai–A.Paneriai–Pagiriai–Keturiasdešimt Totorių-это маршрут автобуса номер 9.Идёт он через центр, по проспекту Саванорю/Краснуха/

---

Kru пишет:

...титул "легендарного" носит только автобус номер 9, уж никак не 22.

Kru, позвольте мне не согласиться : 22 был самый легендарный ! А еще был 22 экспресс!
Столько поколений ездили на 22. Еще мы сами пользовались патентом прогулятся или доехать до площади Ленина и сесть на конечной в 22 или в экспресс.
Место встречи выпусков 1974-76 годов была задняя площадка.

---

Миша,просто у каждого своя легенда и свои воспоминания,автобусы,троллейбусы,места в них,улицы,дома,магазинчики и...люди.Серёже вспомнилась дорога в школу непременно в автобусе номер 9,мне-непременно в автобусе 22,кому-то,может,вспомнится троллейбус номер 13 и 17 по маршруту "Жирмунай-Партизану"или "Жирмунай-Науйининкай".А номер автобуса 2?Он тоже ездил мимо школы в сторону аэропорта.А 22 скорый или,как вы выразились "экспресс" ,уже сняли,но он был самым быстрым ,шёл без остановок прямо до Лаздинай.
А что я ещё вспомнила!В Лаздинай я ездила к бабушке.А родители и я с сестрой жили в центре,и до школы нужно было ездить на троллейбусе номер 13 или 17 от остановки "Раудонасис Крижюс",что на набережной реки Нерис.Теперь название изменилось-"Караляус Миндауго"/построили новый мост и назвали именем короля,так же и остановку теперь зовут/С нами всегда поутру ездил Яков Исаакович,учитель математики.Однажды под Новый год Дед Мороз нам с сестрой принёс подарки-белые пуховые шапочки на зиму,на морозы.Мы с сестрой носили их в школу зимой.Я удивилась,когда узнала,что Марина Пилкина помнит наши эти шапки!Ну и память у тебя,подруга!И каждый раз ,когда мы влезали с утра в переполненный троллейбус номер 13,17,всегда встречали там Якова Исааковича.Он вначале долго смотрел на нас,на наши шапочки,а потом начинал расспрашивать,куда такие "белые пушистые зайчики" едут.Мы естественно,всегда смущались и еле слышным голосом отвечали:"В школу".За нами закрепилось определение-"белые пушистые зайчики" А нам это очень нравилось,и мы всегда досадовали,когда поутру в троллейбусе порой не встречали Якова Исааковича,который тоже обычно ехал с нами на работу,в школу преподавать математику.А ведь когда я после встречи в троллейбусе увидела его в нашей школе, была удивлена,никак не предполагала,что наш попутчик окажется ещё и учителем! .Так я узнала,что Яков Исаакович работает в 8-ой школе да ещё и математику преподаёт.

---

Misha пишет:

22 был самый легендарный

Aisku, kad sis marsrutas legendinis, nes nuo jo prasidejo "IKARUS"markes autobusu era Vilniuje 1970m. birzelio men.

Ясно, что этот маршрут легендарный, с него в июне 1970 года началась эра автобусов марки IKARUS в Вильнюсе.

---

О да!Сначала короткие белые,потом длинные с прицепом,затем жёлтые ,совершеннее.А мне ужасно хотелось встать на тот вертящийся круг в центре автобуса.Дух захватывало,когда круг этот крутился ,особенно на поворотах.А у 22 автобуса много было всяких поворотов-катались и получали кайф.
Обычно после уроков,а их в школе в нашу бытность было не больше 6-ти,не то что сейчас-даже 8,вся улица Швитригайлос наполнялась нашими учениками,направляющимися в сторону остановки "Чюрлёнио".И большинство из них были в ожидании 22 автобуса.Шумной толпой осаждали новые Икарусы 22-ого,занимали места поудобнее,а я всегда в центре на круге,который был очень подвижным!

---

Всех православных с наступающим Рождеством! Сегодня Сочельник!Зажгите свечи,загадайте желание,испробуйте кутью,вспомните всех своих любимых людей,скажите им,что вы их любите!Пусть будет ваша жизнь счастливой!

---

Misha пишет:

22 был самый легендарный

Wanderer пишет:

Aisku, kad sis marsrutas legendinis,

Ну чтож, по принципу демократического централизма, где большинство всегда право, приходится признать, что автобус номер девять - НЕ самый легендарный. Горько это признавать, конечно, безмерно горько, но что поделаешь, приходится, иногда посмотреть правде в глаза и увидеть то, чего не хотелось бы видеть. А жизнь, тем не менее, продолжается.

Tropinka пишет:

Ž.Paneriai–A.Paneriai–Pagiriai–Keturiasdešimt Totorių-это маршрут автобуса номер 9.Идёт он через центр, по проспекту Саванорю/Краснуха/

Не знаю, может быть это сегодняшний маршрут, но в 70-ые "девятка" ездила от Вилькпедес, там где была еще больница и парк, потом по Панярю, мимо железнодорожной товарной станции и фабрики Лелия, затем по Витянио, а на Шевченкос я выходил.
Края истоков "девятки" были дикие, неизведанные, мало кто туда и забирался. Еще бы - над теми глухими местами зловеще нависла тень Волчьей Лапы. Чудились рогатина и капкан...

И вдруг все оказывается вовсе и не легендарным!

---

Поздравляю с Днём трёх королей
Всех христиан.

---

У всех свои легенды. Я лябил один ездить на Зелёное Озеро на 13ом автобусе.

---

Ребята,тема автобусов затянулась. давайте вспомним,кто где время проводил.когда прогуливал уроки.Вот ни за что не поверю,что найдутся такие заучки,которые не прогуляли бы ни одного урока .Я думаю,все прогуливали.Вот я,например,прогуляла однажды целый день- вместе с классом не явилась вообще на уроки,мы все отправились в кино.А потом получили по пятое число "затрещин"от классного и родителей...

---

Конечная 22 -и скорого ,и простого - лавочки на площади Lенина, с подружкой Иланкой Бимбат , но крайне редко , и первую алгебру- контрошку у Веры Васильевны.......стыд то какой

---

Tropinka пишет:

вместе с классом не явилась вообще на уроки

Ну, целым классом это не считается. Вот если в одиночку или вдвоём с приятелем-тогда совсем другое дело. За всё время учёбы у меня был только один прогул. Помню, мы с товарищем вместо уроков пошли в кинотеатр "Хроника" смотреть фильм "Япония в войнах", который нам очень понравился, а некоторые кадры просто потрясли, ведь в советской кинодокументалистике ничего подобного не было. На другой день был "разбор полётов", т.к. стоящей отмазки, которую могли бы подтвердить наши родители, придумать не удалось. Больше всего влетело от Бориса Николаевича.

---

Всех , православно исповедующих пресвятую Троицу , с Рождеством Xристовым!

---

Traveller пишет:

Вот если в одиночку или вдвоём с приятелем-тогда совсем другое дело

У меня был тоже за всё время учёбы один прогул, вместе со своей двоюродной сестрой - которая училась в 9-ой школе, мы пошли как не странно, тоже в кинотеатр «Хроника». Я точно помню что показывали «Фитиль» и мы сней очень насмеялись - за то дома нам было уже не до смеха.
Интересно было бы узнать или этот кинотеатр ещё существует.

---

Gelaviva пишет:

Интересно было бы узнать или этот кинотеатр ещё существует.

Кинотеатра там больше нет, а здание возвращено его прежним владельцам.

См. здесь

---

В четвертом классе мы с Сашей Евсейчиком и Борей Гемпелисом прогуляли уроки по программе "Познай свой мир". Мы сели в любой автобус и поехали до конечной остановки посмотреть что там за горизонтом. Забрались, кажется, аж в Маркучяй. Насладившись видами, мы вернулись домой.
Из гуманистических побуждений история заканчивается именно здесь.

---

Как жизнь показала,особенно школьные годы,я очень не любила математику.И однажды мы со Скоробогатовой просто не пошли на этот урок.Мы нашли занятие поинтереснее-отправились на прогулку по городу с ознакомительными целями.Гуляли целый день,даже забыли,что урок- то всего 45 минут.Нам показалось,что этого маловато будет,чтобы открыть для себя Сенаместис.Потом мы тщательно скрывали наш поступок.Но моя мама,не будь то учительница и психолог,хорошо знающий своего ребёнка,раскрыла все мои карты. После разговора с ней навсегда было отбито желание прогуливать-а жаль!"Дым Отечества так сладок!"Манил-манил...Зато будучи в Вузе я с удовольствием прогуляла семинар по истории КПСС,за что мой преподаватель,товарищ Торшилов,или ,как в народе его называли Торшер,отыгрался за этот прогул.Мы с группой по осени отправились в колхоз на сбор урожая.На сей раз нам достались яблоки в Авиженай.Торшер нагрузил меня огромным ящиком яблок и велел его дотащить до недалеко стоящего трактора.А нам,девушкам,такие тяжести были противопоказаны,но мои доводы для него были неубедительны.Тогда я начала вспоминать все даты съездов партии.Тоже не помогло.Тогда я села на ящик и задумалась над вечными вопросами- "Кто виноват?" и "Что делать?"На помощь пришёл единственный в нашей группе парень-Сашка Айзин.Спасибо, у него доброе сердце!Мы вместе с ним еле дотащили этот злосчастный ящик.
Дети!Никогда не прогуливайте уроки,а то придётся справляться со своей ношей самостоятельно!

---

mk13 пишет:

13ом автобусе.

"13"marsruto autobusai niekad nevazinejo i "Zaliuosius Ezerus".Pradzioje "13"marsrutas buvo :"Zemieji Panerai-Liepkalnio g.",veliau "Stotis-Liepkalnio g."

---

Я вот недавно раскопал труды о Галилее...
Он, выходя из суда инквизиции, сказал:
"А все-таки она вертится 22".
Я так думаю что там была ошибка с переводом и имелось ввиду: "А все-таки он вертится".
Он - это круг в длиных автобусах 22 автобуса!


А вот на счет прогулов уроков в школе не припомню. Может кто поправит .
А вот в институте (КПИ) было и не раз (каюсь)...
Но самый запоминающийся случай был где-то на втором курсе когда мы всей группой не дождавшись препода по математике ушли в зоопарк. Фокус был в том что рядом с нашим зданием института были задние ворота каунаского зоопарка и мы все человек 20-30 туда зашли. Апефиоз истории был когда мы встретили директора зоопарка, его удивлению не было предела: утро 10:00, зоопарк только что открылся, не продано ни одного билета, а зоопарк полон молодых лоботрясов!

---

Хэх, лично у меня был легендарный автобус №2, а также троллейбусы №№10,13,17, а вот №22 мимо школы не ходил в моё время, хотя, конечно, до него от школы всего 1 остановка. Иногда с утра спросонья вместо №2 именно в него (№22) садился на Лукишкской площади, и он заворачивал на Краснуху - потом приходилось переть в горку чуток с нехилого веса ранцем/портфелем/дипломатом. А Номером 9 редко, но ездил.

---

Wendor пишет:

ранцем/портфелем/дипломатом

О эти ранцы!Портфели!Оттягивали все плечи!И какое было счастье,когда вдруг однажды мама получила посылку от подруги,и в ней находился дипломат!Помните,мода пошла ходить в школу с дипломатами.У нас весь класс/почти/ ходил в школу с ними.А я смотрела на эти чемоданчики и исходилась слюной,во как хотелось!И вдруг такое счастье!-я получила новенький красивый песочного цвета дипломат.Это было в 9 классе.Этот подарок придал много сил и гордости,что теперь и я не отстаю от моды!

---

larisa пишет:

первую алгебру- контрошку у Веры Васильевны.......стыд то какой

Наши учителя могут гордиться своими учениками,мы были очень совестливыми и правдивыми.Даже прогулять ,как следует,не умели-всегда мучились угрызениями совести потом.

larisa пишет:

Конечная 22 -и скорого ,и простого - лавочки на площади Lенина

Лара,а лавки сохранились,правда в таком задрипанном состоянии!!!Так и хочется взять молоток и гвозди и привести их в порядок !Но даже на таких запущенных лавках по весне,когда начинает пригревать солнышко,из соседних школ/Лукишкю и "Ажуолас"\высыпают ученики и учителя погреться под долгожданными лучами весеннего тёплого солнца!

---

Tropinka пишет:

Помните,мода пошла ходить в школу с дипломатами...

А я с родителями самолично отправился в магазин в классе 7-ом, и купил там дипломат производства Чехословакии из натуральной кожи. Денег не пожалели, и не прогадали! До сих пор цел, иногда с ним на работу хожу, он как большая папка с ручкой для документов большого страничного объёма служит. Уже, почитай, больше 20 лет.
В 5-ом классе как-то взвесил свой портфель и ужаснулся - в полностью упакованном состоянии (без физкультурной формы) он весил 6 кг с хвостиком. Вот откуда мышцы!
Хотя, конечно, вид девочки в школьной форме тогдашнего образца и с дипломатом в руке хоть кого шокирует!

---

Поздравляю с Рождеством провославных Помню историю с дипломатом. Мы были такие немного заносчивые подростки. Один наш товарищ приш6л в класс с новеньким серебрянным дипломатом. Друзья на переменке его закодировали.
Начинается урок: ни тетрадку, ни учебник достать не возможно.
Вот такие шутники.

---

А мой дипломат на такой ключик в виде плоской вилочки запирался. Так однокласснички тоже подшутили - заперли пинцетом. Ништяк - ногтём открыл на раз. Все эти замочки и ключики на вещах - только для честных людей.

---

А какой номер ходил на Зелёные? Я помню он отходил от кинотеатра. Кинотеатр назывался 'Родина', по моему, но я не уверен.

---

mk13
Сколько я себя помню, на Зелёные озёра ходил 36-ой, от "Tėvynė" ("Родины").

---

Спасибо.

---

Wendor пишет:

А мой дипломат на такой ключик в виде плоской вилочки запирался.

А мой никак не запирался-заходи,бери,что хочешь! А брать-то особо нечего было,одни тетрадки и книжки.Нууу,если что пирожок или булочка, а также тщательно и заботливо завёрнутый мамой бутерброд привлекли бы внимание голодного проверяльщика чужих дипломатов...

---

А помните, одно время было модно разыгрывать, подбрасывая в портфели разного рода записочки, в т.ч. любовные. Я был одним из купившихся на это, но виду не показал. ))) Какая-то девушка признавалась мне в любви, говорила, что давно меня знает и т.д. и т.п. Как я ни пытался узнать потом, кто это был, всё безрезультатно.

---

Tropinka пишет:

Помните,мода пошла ходить в школу с дипломатами.

А у нас в 9-10 классах была мода на спортивные сумки. Одной из самых популярных была мягкая круглая сумка из вельвета где-то 35 см в диаметре и высотой порядка полуметра. Её можно было носить на ремне через плечо, но особым шиком считалось держать ремень в руке, чтобы сумка иногда касалась пола и волочилась по нему. В магазине "Динамо" на пр. Ленина она стоила 9руб. 30 коп. Цена запомнилась потому, что я очень хотел такую, но родители посчитали, что носить в школу спортивную сумку вместо портфеля-дурость и наотрез отказались её покупать.

---

Traveller пишет:

Вот если в одиночку или вдвоём с приятелем-тогда совсем другое дело. За всё время учёбы у меня был только один прогул.

Прогуливать в школьные годы было для меня за пределами допустимого . И тем не менее , я тоже однажды прогуляла школу .

Зима . Суббота . У всех - выходной . Кроме меня - мне в школу . Папа встал, сделал мне завтрак и пошел досыпать. Несправедливость налицо . Спать хочется , страсть ! На улице - темень . Обидно .
Выхожу из подъезда - глазам не верю ! Снегу - по колено ! Никаких дорожек - суббота же : кто же будет с утра пораньше снег чистить?! Кое - как пробираюсь по направлeнию к дороге - в сапогах уже полно снегу . Дорогу почистили - на обочинах искуственный сугроб высотой метр ; он , к тому же, плотный и покрыт ледяной коростой ... И никаких проходно - обходных путей . Лезу сквозь сугроб , помогая себе руками : снег уже в рукавах , под одеждой до подмышек ... Пересекла проезжую часть - благо , ни одной машины , и опять такой же сугробище на пути... И тут меня охватило отчаяние ! Стала я хныкать . Но ползу сквозь сугроб. Пропади эта школа пропадом !
За сугробом завыла я в полный голос : ведь мне ещё в тролейбусе ехать - а там весь "мой" снег , который в сапогах , в рукавах , под одеждой до подмышек , начнет таять... А потом , пока я буду идти от Канарского до школы , вся эта "сырость" начнет подмерзать... А там и школа, а у меня все, что можно и что нельзя , мокрое... Лицо у меня , кстати , тоже мокрое от слёз .
Повернулась я и пошла домой , горько плача и себя жалея . Папа открыл дверь , глянул на меня..., помог мне снять промокшие , прилипшие вещи и уложил спать.
Утешилась я быстро , сразу , когда папа меня не обругал . И совесть меня не мучила .

---

А со мной произошёл однажды казус.Помнится,стали мы все дружно переходить то с зимнего времени на летнее и наоборот.И вот однажды ,когда вся страна перешла на зимнее время,а это на час вперёд,моя семья перевела часы опять на час назад-с летнего !!! Но были уверены,что сделали правильно.Рано утром встали по обыкновению в 7 часов.Что-то мне показалось уж совсем рано.Прислушалась к шорохам и машинам на улице.Стояла гробовая тишина.Собралась и отправилась в школу.Иду себе и удивляюсь,куда это пропали люди,почему так мало машин в городе.Дошла до бывшего телеграфа.А там всегда постоянно висели городские часы.И каково было моё удивление,когда я увидела,что время моё и то,что на телеграфных часах ,разное!Пришлось вернуться домой и досыпать ещё целый час! А теперь думаю,так рвалась в школу,что поднялась ни свет ни заря!

---

Странный пишет:

А помните, одно время было модно разыгрывать, подбрасывая в портфели разного рода записочки, в т.ч. любовные.

Мне не подкладывали, бо запирался на ключик.

Aprel пишет:

Суббота . У всех - выходной . Кроме меня - мне в школу .

Ужас какой! Всегда был противником учёбы по субботам (любой). По мне, так лучше 7 уроков всю неделю, но 2 ДНЯ отдыхать. Бывало 7 уроков, когда был Тех. пер. с незабвенной Л. П. Бабуджи. (Пятница, 6 и 7 уроки). И ничего.
Но вот зачем нас, бедняжек, насиловали вдобавок и по субботам - не понимаю до сих пор, и никакого рационального объяснения этому не нахожу. А я так любил посидеть дома, с утра посмотреть телик, потом пройтись в хорошую погоду по городу - а тут сиди, учись.

Tropinka пишет:

Нууу,если что пирожок или булочка, а также тщательно и заботливо завёрнутый мамой бутерброд привлекли бы внимание голодного проверяльщика чужих дипломатов...

Не знаю, но я ничего с собой в школу из снеди не брал - в буфете питался иногда.

Aprel пишет:

Прогуливать в школьные годы было для меня за пределами допустимого .

А я в свете того, что по субботам учимся, положил себе за правило прогуливать четверг. Это был для меня закон - прогуливать именно четверг, ибо выяснил, ещё с 7-го класса, что так гораздо лучше для моего организма. Так называемый "буферный день". Хотя, конечно, иногда приходилось ходить, если контрольная там какая важная (триместровая), ну, или знал, что будет развлечение. Тогда на среду переносил.

---

Aprel пишет:

И тут меня охватило отчаяние ! Стала я хныкать . Но ползу сквозь сугроб. Пропади эта школа пропадом !

Я не думаю, Aprel, что такой "прогул" засчитывается. Просто ты не дошла до школы и чуть не замерзла, как ямщик в степи. Правильно сделала, что вернулась домой, а папе твоему - честь и хвала.
Прогуливают школу по-настоящему, когда дух авантюризма буквально непреодолим - "низы могут", но совсем не хотят! Особенно когда в Хронике (!) идет фильм Ромма "А все-таки я верю." Помните такой?

---

Kru пишет:

Особенно когда в Хронике (!) идет фильм Ромма "А все-таки я верю."

Похоже, кинотеатр "Хроника" был настоящим магнитом для прогульщиков. Видимо, решающую роль здесь определял не только репертуар фильмов, но, и в гораздо большей степени, возможность оставаться в кинозале на неограниченное время.

---

Traveller пишет:

Похоже, кинотеатр "Хроника" был настоящим магнитом для прогульщиков.

Хроника.., Хроника.., а вот у меня в фаворитах был мебельный магазин на Шевченкос, там, где сейчас Максима. Во-первых, там торговали пончиками с кофе, во-вторых, всегда можно было насладиться новой моделью цветного телевизора, в-третьих, никто тебя оттуда не гнал, и в-четвёртых, не надо было платить за вход. А другой прогульной Меккой был Валакампяй, куда выезжал в тёплое время года. Такая вот "школа".

---

Wendor пишет:

вид девочки в школьной форме тогдашнего образца и с дипломатом в руке хоть кого шокирует!

Носили все,даже девочки!Тогда это никого не шокировало,а вот сейчас ,может быть,кого-то и привело бы в шок.Хотя...палка о двух концах.Нынче деловых женщин хоть пруд пруди.

---

Уже прошло немало времени с тех пор,как были помещены воспоминания наших учителей.Сегодня по дороге с работы домой повстречалась мне Людмила Васильевна.Она шла по делам со своим взрослым сыном.Встреча была очень тёплой.До понедельника Людмила Васильевна в отпуске.А в понедельник я по договорённости встречусь с ней в школе и ,наконец,помещу её воспоминания на нашем форуме.А сейчас мне просто не терпится/молчать больше не в силах/ отблагодарить Суламифь Шнееровну за богатый материал,за интересные воспоминания,которые она предоставила нам.
«Не сказанное вовремя,
- упущенное время,
не сказанное совсем,
- время потраченное впустую».
Ваши воспоминания-это ещё одно доказательство душевности, огромной любви ,с которыми Вы работали в школе.Спасибо Вам за это!!Каждый раз, когда я перечитываю и пересматриваю эти драгоценные страницы,содрогается что-то внутри,хочется с гордостью выпалить:"Это мой Учитель!Я училась у этого Учителя!Мне посчастливилось в жизни!"
В самый раз сказать:
"Насколько человек глубок,настолько Он личность";
"Человек есть то,что он есть благодаря делу,которое он сделал своим"!!!
Ещё раз огромное Вам спасибо,уважаемая Суламифь Шнееровна!

---

На тему о прогулах.
Я помню, что в 10 классе, незадолго до окончания школы, мы вдруг опомнились, что школа вот-вот закончится, а мы так ни разу не прогуляли ! И решили восполнить этот "пробел" в нашей биографии. Утром собрались в школе и всем классом ушли гулять по городу, сходили в кино.Но как-то особой радости от этого не чувствовалось. Так, галочку поставили. Потом, к концу учебного дня, вернулись в школу. Помню, что скандала не было. Нас посадили в класс, дали задание по всем пропущенным предметам, и сказали, что когда закончим, можем идти домой.

---

Когда мы учились во вторую смену, один раз что то случилось ц пробками и все вышли в коридор и нас даже собирались отправить домой. Пробки потом починили и всех позвали в классы, но не тут то было. Мы взяли 'инициативу в свои руки' и сами ' занялись пробками'. Было очень весело. Кто то выкручивал пробки, классы вылетали в коридор. Как можно дальше от своего кабинета, а за классами гонялись учителя и перонал. Я не помню кто. И так 'играли в кошки мышки'. Наконец всех отпустили. Вот какой 'коллективный прогул'.

---

Сегодня у меня один из самых счастливых дней!Ещё утром я была далека от мысли,что день предстоит очень разнообразный и сулит много приятного.Веду себе преспокойно урок в 11 классе.Все пыхтят над сочинением по роману "Преступление и наказание".Впереди ещё один урок.После первого урока напряжённой работы пришла ко мне моя девочка из 5 класса для того,чтобы я помогла ей в английском./спасибо 8 школе за знания/.Мы проверили все домашние задания-перемены хватило.Начался второй урок.Одиннадцатиклассники уселись и стали продолжать свою работу.И вдруг неожиданно зазвенел мой телефон.Я услышала вроде как знакомый голос:"Ты и сейчас будешь говорить,что ты меня не узнала?"А дальше -до боли знакомый смех.Я пулей выскочила из класса,потому что спустя несколько минут я узнала Веру.Приехала!Ура!И тут же она мне говорит,что приедет ко мне в школу.

И она приехала как раз после моих уроков.Это наша встреча у входа в 6 школу.

---

А дальше мы отправились в 8 школу.По дороге позвонили Марине П. сообщить о возможной встрече.
Зашли в родную школу,направились по этажам,встретились с Машей Лесняк/до чего она приятна в общении!/

Но до встречи с Машей мы с Верой шли по коридорам и остановились у стены,где когда-то "висели" достижения спортсменов наших учеников,в том числе были достижения Веры по плаванию.Её фотография висела именно здесь.

---

Мы продолжили наше гуляние по школе в надежде встретиться с Зуевым Г.А.,с Бабуджи Л.В.,с Сысоевой Г.Ф.


Но,к сожалению,два первых учителя на данный момент отсутствовали в школе.Мы направились к Галине Фёдоровне.У неё был как раз урок в кабинете географии.

---

Галина Фёдоровна встретила нас с улыбкой.И что самое удивительное-она нас помнит по именам.

---

Фото на память

---

Затем мы завернули в библиотеку и встретились с Раисой Николаевной.

---

Мы прошлись по коридорам,заглянули в кабинет английского языка,где работала Людмила Васильевна,остановились по дороге у кабинета Лидии Павловны/кафедра английского языка/,заглянули в кабинет А.Р.Шмидта.Сжималось сердце от воспоминаний.Всё есть-и кабинеты,и стены...Только нет в этих кабинетах наших учителей,тех,кто учил именно нас.
Спускались по любимым лестницам-украшение школы.

---

А в фойе школы у выхода уже ждала нас наша одноклассница Марина Пилкина.

---

Марина сорвалась с работы ради встречи с нами,пожертвовала срочным заказом и провела с нами приятные минуты кафе.

Это мы готовимся выйти из школы.


Это мы с Верой в кафе.

---

Договорились о встрече в субботу классом.

---

Tropinka
Смотрю фотографии и радуюсь так , как будто я сама там , в Вильнюсе , вместе с вами . Счастливо встретиться в субботу!

---

Молодцом все смотритесь красивые ,жизнерадостные классные фотки

---

Дороие друзья! В городе Ашдод (Израиль) было торжественно отмечено 90-летие нашей учительницы домоводства Атамукене Марии Марковны, 90-летие её супруга, а также 70-летие супружеской жизни. На праздновании присутствовали посол Литвы в Израиле с семьей, многочисленные друзья и родственники юбиляров, среди которых были бывшие выпускники 8-ой школы. Пожелаем юбилярам доброго здоровья, семейного счастья и долгих лет жизни.

---

Приятно осознавать,что наши учителя ещё живы-здоровы и дожили до такого почтенного возраста!Присоединяюсь к поздравлениям!

---

Traveller пишет:

А у нас в 9-10 классах была мода на спортивные сумки.

Помнится время,когда начались первые активные поездки друзей,родни в Польшу..А оттуда всегда везли всякую всячину:жвачки,мешочки и фламастеры,о которых можно было в Литве просто помечтать.И вот однажды от одной одноклассницы/не помню,кто это был/ я получила гостинчик -жвачку "Donald".И принесли этот гостинец мне в школу.Вручили перед уроком русского языка,который вела у нас в 7 классе Зоя Ивановна.Я,недолго думая,запихнула всю жвачку в рот.Начался урок русского языка.Я продолжала жевать свой гостинец даже на уроке.Зоя Ивановна очень не любила жующих на уроке учеников/а кому это нравилось!/Она заметила мои старания скрыть жвачку во рту и не промолчала:
-Так!-сказала она,-Ляна,встань,подойди к мусорному ведру и опустоши свой рот!

Я не осмелилась ослушаться,покорно встала и выполнила справедливое требование учителя словесности.Не забуду,конечно,ту печаль,которая мной овладела,-так ждала этот гостинец и вот на тебе,в один миг распрощалась с ним... Но зато я вынесла из этого урок-никогда не жевать на уроке. До сих пор не терплю жующих учеников на уроках-порой такие ученики,к сожалению,попадаются...

---

Tropinka ,
Впечатлён Вашим построением логической цепочки от спортивных сумок до жевания на уроках.
Если я правильно понял, то связь такова: Польша-шмотки и сувениры (в том числе спортивные сумки)-восторг от сувенира-жевание на уроке-возмущение Зои Ивановны-мусорное ведро-надлежащие для себя выводы-нелюбовь к жующим на уроках-мусорное ведро(?).

---

Рада стараться!
Класс!Из Вас прекрасный получился бы Шерлок Холмс с его дедуктивным методом!Именно такая цепочка!Как здорово,что есть в жизни люди,которые понимают тебя с полслова!

---

Всех, Всех, Всех, поздравляю со Старым Новым Годом!!!
А в Фениксе до сих пор стоит зелёная, жёлто-красная Осень.

---

А вот еще история.

Было это в классе шестом, мы учились во вторую смену. Целое утро я готовил уроки, щелестел страничками, а дядька что-то бубнил по радио о международной обстановке.
В школе оказалось, что мне надо было подготовить политинформацию к уроку истории, о чем я совершенно забыл. Татьяна Дмитриевна вызвала меня к доске. И тут я начал рассказывать именно о том, о чем бубнил дядька из радио - о гражданской войне в Анголе и о том, как УНИТА и МПЛА рубят друг друга в капусту под знойным африканским небом. Довольно складно, кстати. Вдруг Татьяна Дмитриевна прервала мою политинформацию и подозрительно поинтересовалась об источнике этих данных.
И я ответил честно, как пионеру и подобает:
ГОЛОС АМЕРИКИ ИЗ ВАШИНГТОНА.
То, что потом произошло запомнилось мне на всю жизнь.
С тех пор я слышу голос Татьяны Дмитриевны каждый раз, когда обсуждают то, что можно, а что нельзя говорить.

---

Maya пишет:

В городе Ашдод (Израиль) было торжественно отмечено 90-летие нашей учительницы домоводства

Маечка, как это здорово, что живы наши учителя и есть ученики, как ты, которые их не забывают и разделяют с ними такие счастливые Минуты Жизни !

---

Ну,что,друзья,настало время продолжить начатый мною рассказ о встрече подруг спустя 27 лет!Как известно ,к нам приезжала одноклассница.Я думаю,что многие форумчане её узнали из предыдущих фотографий.Мы успели в тот же самый день зайти в школу и пройтись по коридорам в надежде повидать наших учителей...Именно наших,тех,кто нас учил.Среди них в школе оказалась одна Галина Фёдоровна.С ней мы повстречались и получили огромный заряд положительных эмоций.Но этим дело не закончилось.Больше всего хотелось встретиться с классом.Сначала думали перенести на субботу.Но многие не смогли.Затем договорились на воскресение.Назначили место встречи:"Неринга",15 часов.Я,конечно,"заскулила",мол завтра на работу,детям в школу,не представляла,как я со всем этим справлюсь.И Марина Пилкина вовремя пришла на помощь.Она тормознула мои душевные смятения и выпалила:"Сейчас или никогда!"Марина,спасибо тебе,родная,за вовремя вставленные мне мозги! Как-то у тебя получается меня всегда поставить с головы на ноги.Талант!!!Настал день встречи.С самого утра я уже трепещала,суетилась,делала и доделывала какие-то дела,но полностью в них погрузиться я так и не смогла,потому что мысли о предстоящей встрече не давали мне покоя.Я волновалась...Да-да,волновалась.Вам покажется это нелепым и смешным,моё такое состояние души.Но от факта не убежишь.Я стала собираться .Вдруг зазвенел телефон.На проводе была моя Вероничка,которая меня просила встретиться пораньше,потому что она ,по её словам,жутко волновалась.Я была рада,что не я одна волновалась,и с радостью согласилась встретиться пораньше,поддержать подругу в волнительный момент.А у самой ,как у школяра перед экзаменом,дрожали коленки.

---

Шла по проспекту медленно,заходила в какие-то магазины,тупо смотрела на прилавки и не понимала,а почему в выходной день работают такие магазины!Я по дороге обошла все магазины,долго собиралась с мыслями.И только когда пришло спокойствие,я отправилась за цветами подруге.Мы с Верой встретились,и на душе совсем отлегло:вместе как-то лучше.Мы направились к "Неринге".А там уже ждали некоторые наши одноклассницы.Не спеша,по-тихоньку собралась вся наша компания.


Вот они,мы.Узнаёте?Но это только девчонки.Маринка,правда,пришла позже.

---

Ощущение радости не покидало меня!Какое-то озорство вселилось в 43-летнюю женщину,мать троих детей!
Вдруг появился в наших рядах какой-то дядька,в очках.Он поздоровался ,но не представился .Позднее мы в нём узнали Сашку Жеваева..Но никак я не могла предположить,что появится та самая Таня Леонтьева,про которую я не раз вспоминала в своих постах ,посвящённых симпатиям и трепетным юношеским влюблённостям.Оказывается,она сама как-то нашлась и через Марину Комарову узнала о встрече. Это была приятная неожиданность!Если смотреть на выше выставленную фотографию,то вы узнаете Таню в женщине блондинке.

---

Недолго оставалось ждать "мальчишек" ...Хм,мужчин!!!Какие там мальчишки!...Для нас они всегда наши мальчишки... Позднее узнаю,что Андрюша Король так нас всех ,девочек,любил и продолжает любить!А Рашпиль/Стасик Рашковский/после уроков меня провожал домой,якобы ухаживая за мной.Он жил абсолютно в другом конце города.Мы учились во вторую смену,занятия заканчивались в 18 часов,зимой вечера тёмные,и его мужское сердце рвалось оберегать тоненькую,хрупкую Ляну Райлян от тех злодеев,которые так и поджидали эту девочку в Саду Молодёжи под каким-нибудь кустом с определённой целью схватить,связать и унести в логово хищника.Стасик,я вечно буду помнить тебя,мой Рыцарь,и все твои байки,которыми ты затуманивал мои наивные и доверчивые мозги!

---

На несколько минут опоздала Маринка Пилкина.И тут я подумала:"Настоящая женщина должна опаздывать всегда!" Маринке удаётся совмещать в себе настоящую женщину ,доброго и преданного друга,организатора и мыслителя эпохи.Сразу же выяснилось,что Маринка связалась со всеми,даже с Домбровским Димой.Да-да,с тем самым заслуженным гипнотизёром Литвы,звездой телеканала "ТНТ".Класс!Просто супер!Марина,Ты ГЕНИЙ!Тебе всегда удаётся собрать абсолютно всех в нужный момент!Староста сказала,народ подчинился,и все беспрекословно пришли!Умничка!!!Честь и хвала тебе,наша староста!

---

Путь лежал не в очень далёкие края.Сашка Жеваев оказался очень неплохим организатором.Он заказал стол в кафе на Антоколе "Trys pušelės".Там оказалось очень уютно и приятно.Нам отвели целый зал с приятной обслугой!Саша,спасибо тебе,дружище!Нам было приятней вдвойне,когда мы узнали,что эту кафешку строил ты!Молоток!

Наши девчонки уже зашли в это уютное помещение

---

Наконец-то все вошли.Правда,Димка Домбровский немного опоздал.

---

Заняли позиции за празднично накрытым столом.На столе свечи.Красота!Романтика!Вечер при свечах!И где-то поодаль музыкальный фон!...И мы все такие красивые!

Это наши девочки


Это наши мальчики.Правда,некоторых ещё не хватает.

---

И полились выступления,тосты,смех и слёзы,разговоры,разговоры и воспоминания.

Вовка Долгополов требовал конкретности.Он взял бразды в свои руки и дотошно спрашивал каждого о жизни,что есть,чего нет. В его вопросах было самое главное:есть семья или нет,образование,работа,деньги.Он молодец,понимает смысл жизни!

На картинке вы видите.как готовит наш Вова каверзный вопрос.

---

Время шло.В ожидании Димки наша гостья Вера была на расхват.

Она то и дело вскакивала и пересаживалась к каждому,чтобы уделить внимание.И её тоже рвали .

---

Вечерело.А "Германа всё нет",как говорят в народе...Ждали Домбровского.Даже на улицу вышли в надежде ускорить момент появления артиста.

---

И вотсвершилось.Вот он,наш легендарный Домбровский.

---

"Всем спать!-по привычке хотел крикнуть гипнотизёр,но вовремя опомнился.-Я не на работе.И вообще,какая может быть работа на голодный желудок!Есть,чем тут поживиться?"И подсел к Сашке Живаеву испробовать яства.

---

Дима отчитывается перед коллективом о пройденной жизни,о своих делах и успехах,одновременно поднимая тост за всех нас

---

А в перерыве "стояния" при луне-долгожданная встреча двух эротически настроенных с детства людей. Радость!Одна только радость овладевала нашими душами.Воспоминания,воспоминания...Симпатии,симпатии.

---

В это время появляется мой "рыцарь на час"Стасик Рашковский,который оберегал маленькую девочку от разбойников в густом парке Сада Молодёжи.Но на сей раз,как всегда,Таня Леонтьева перехватила кавалера и всячески с ним заигрывала. Мои навязчивые эротические фантазии в очередной раз оказались неудел рядом с Леонтьевой.

---

Стало грустно,и я отправилась к девчонкам.Рядом не оказалось надёжного мужского плеча одноклассника.Зато я опять нашла себя в таком классном "цветнике".Девчонки,я с Вами!

---

А между тем в дыму сигарет всплывали воспоминания и пробуждалась давно затаившаяся где-то глубоко в душе любовь ко всем нам Андрея Короля.После перекура Андрюша вдруг вспомнил .как я ,он и Светка Зинович ездили в Питер.Я об этом когда-то в форуме писала.Потом он подсел ко мне и так заискивающе спросил меня:"Почему ты меня не полюбила?Ляна,ты хорошая!"
Я сжалилась над растрогавшимся кавалером ,обняла этого необъёмного добряка

---

Вера и Дима продолжали общаться и вспоминать детство,школу.

---

Недолго думая,Саша Живаев решил провести экскурсию по ресторану,где мы отмечали нашу встречу.Ведь Саша прораб,он строил это заведение.Ресторан очень уютный.Мы гордимся нашим одноклассником.

Вера осматривает помещение.


Пилкина,осмотрев помещение,в восторге предлагает поднять бокалы за таланты нашего Сашки.

---

И Вера первая поднимает бокал за его успехи.