---

Ровно год тому назад 18 июля 2008 года состоялась наша встреча - выпускников 1958 года. Это было наше 50-летие выпуска. Ранее встречались регулярно. События конца 80-х и начало 90-х годов отодвинули нашу встречу более чем на 20 лет. Тем интереснее и радостнее было увидеть друг друга.Это был наш первый опыт использования компъютера для нашего сбора. Слишком поздно мы спохватились, но тем не менее встреча состоялась. Нас было всего 11 человек. В архиве часть 12 на 11 странице в моём сообщении №3 помещён фотоснимок всех присутствующих.Я обещала поместить и другие снимки , но в виду некоторых обстоятельств мы этого не сделали. Я решила отметить эту годовщину и выполнить обещание, поместить некоторые из них.

---

Этот снимок был помещён в части 12 страницы 11 архива , а в сообщении № 4 представлен каждый из нас.

---

На этом снимке к нам "пристроились" справа 2 выпускника 1979 года Степаненко Игорь и Опарин Дима. Через несколько дней они будут отмечать 30-летие своего выпуска. Надеемся увидеть их репортаж.

---

Обмен воспоминаниями перед нашим классом. К сожалению внутрь мы не попали.

---

Всем бывшим заводчанам большой и сердечный привет просил передать директор "пятёрок".

---

Благодарим за сердечный привет. Ведь большинство из нас начинали свой трудовой труд на "пятёрках", а многие и связали всю свою жизнь с нею до развала такого замечательного предприятия.
Тем у кого из нас есть Компъютер и адреса, фотографии в большем объёме мы переслали.Может кто-то ещё из наших их увидят и отзовётся? Мы решили повторить эту встречу и прилагаем максимум усилий собрать как можно больше наших одноклассников.
ВСТРЕЧА НАМЕЧАЕТСЯ на 25-26 сентября этого года.
Если кризис и наши болячки не помешают нашей встрече, нас должно быть значительно больше. Приехать издалека могут позволить лишь работающие пенсионеры. Ряды наши тают, мы движемся к 70-летнему рубежу. Хочется надеяться что больше не будет таких печальных известий как на предыдущей странице.

---

advokatas,
как прошла встреча выпускников 1979 года? Где фотоотчет? Хотелось бы порадоваться вместе с вами.

---

Фотографии встречи выпуска 1979, пожалуйста полюбуйтесь:
http://picasaweb.google.com/galerka42/7930#

Какие все стройные и красивые! И даже время им не помеха. А как все рады встрече!
Молодцы, ребята! Так и дальше держать! Не были бы мы из 8-ой!!!

---

Дора Давыдовна приехала, вот молодец. И вообще как много собралось. Наверное многие живут в Вильнюсе.

---

Совсем недавно 4 июля произошла встреча общешкольников в Израиле.Собрались те,кто в прошлом году приезжал на общешкольную встречу.

---

Мы в кафешке в Тель-Авиве

---

Мы с Софой

---

Было очень здорово встретиться спустя год,но уже в Израиле!Спасибо Вам,кто в честь моего приезда нашёл время и прибыл к месту сбора!

---

Узнала Суламифь Шнееровну и Маечку.
Сулама, прекрасно выглядишь. Коля сказал, что совсем не изменилась

---

Да, Евгения, СШ совсем не изменилась, по-прежнему красивая, молодая, мудрая, интересная. Вот ещё пару фоток.

---

Во время встречи

---

я училась в 8 школе, с 52 по 55 год (в 5-7 классах). Кто меня помнит, я Таня Блох

---

С началом нового учебного года ! Учителей , учеников и родителей !

---

Raja пишет:

advokatas, как прошла встреча выпускников 1979 года? Где фотоотчет? Хотелось бы порадоваться вместе с вами.

Приходится выручать молодёжь. Степаненко Игорь сбросил мне на КОМП две фотографии встречи выпускников 1979 года , которая состоялась на второй день в Jokubiskes на природе, для опубликования их на наших страницах. Нагрузка у молодых возросла. Кризис не даёт возможность расслабиться. В такие моменты нам - родителям , пенсионерам можно позавидовать. Хотя грядут очевидно и у нас тоже не лёгкие времена.

---

Как приятно видеть счастливые , радостные лица. Многих знаю с 1 класса. Следила за их судьбой будучи членом родительского совета и была в курсе их успехов по окончанию школы. На протяжении всех лет, как только кто-то появляется из-за рубежа, будь это Израйль, Америка, Канада, Бельгия , все сбегаются на встречу.Это дорогого стоит. Вот таково оно - школьное братство 8-й средней школы.

---

Получила ещё серию фотографий со второго дня встречи выпускников 1979 года и "добро" сына на продолжение репортажа о встрече. Надеюсь он , несмотря на свою занятость, найдёт потом время дополнить этот коротенький рассказ. Хотелось бы чтобы подключились и другие участники этого сбора и поделились своими воспоминаниями и впечатлениями.

---

Так начинался второй день встречи одноклассников вместе с семьями , детьми.

В ожидании долгожданных шашлыков.

---

Боря и Женя контролируют процесс приготовления.

---

Девушки - красавицы в ожидании , пока мужчины готовят шашлыки.

---

Илона и Вика. Подтверждение, что КРАСОТА - страшная сила...

---

Лена и Света. Ну чем не модели?

---

Радостный, полный новых впечатлений день сменился вечером. В ожидании заката.

---

Ирочка и Илана. О чём задумались девушки?

---

Бедному Игорю , как хозяину пришлось уступить лучшие места для ночлега гостям.Но с ним был его верный страж -лобрадор Фауста.

---

Раннее утро. Пока все спят, два эпикурийца Сергей и Игорь наслаждаются ......

---

Завтрак на веранде. Третий день встречи. Остались на ночлег лишь "твёрдые искровцы", как говаривали в пору моей юности о самых крепких и верных товарищах.

---

И опять шашлыки...

---

Размышления...,воспоминания. Жаль опять расставаться.

---

До новых встреч!

---

Amirak ! Спасибо за фотографии !

Легендарный выпуск 1979-го , последние настоящие гравитонщики : мы , тогда 8-миклассники , ходили с ними как-то в зимний лыжный поход и смотрели на них с тайным "обожанием"...
Многие почти не изменились , особенно хороши девочки ...

---

Наше молчание на страницах Форума о встрече выпускников 1958 года 25 сентября не обозначает, что она не состоялась. Выразили желание принять участие 19 человек. Жизнь внесла свои коррективы. Как мы и опасались, кризис и наши "болячки" выбили из наших рядов большинство. Нас было лишь 7, 8-й был в пути, не успел, но присутствовал на следующий день. Двое прибыли из далека, Юма Векслер из Израйля, Игорь Судленков из Томска - Сибирь. Это наши "иностранцы". Были уважительные причины отсутствия. У Коли Овчарова родился долгожданный внук, радостное событие. Было и печальное. Не смогла снова присутствовать Лиля Мрачко, актриса Русского драм театра. Хоронили актёра Владимира Ефремова. Были причины и менее уважительные. Некоторых повергло в уныние решение Сейма об уменьшении наших пенсий, объявленное как раз перед самой встречей, что сказалось и на настроении. Время было выбрано не очень удачное, но тем не менее наша встреча состоялась. С каждым годом это сделать всё труднее. Но те немногие что присутствовали отметили желание встречаться и в будущем и поддерживать вновь обретённые связи.

---

Наш "настоящий полковник" Игорь Судленков, о котором мы уже ранее рассказывали на наших страницах, несмотря на большие расстояния \Томск-Сибирь\, не упускает возможность встретиться с нами. В августе он приезжал на нашу встречу. Благодаря Форуму мы разыскали его. В этот раз он прибыл в ночь с 25 на 26 сентября и опоздал на нашу встречу в кафе. Но на следующий день мы получили удовольствие видеть и слышать его вновь. Рассказчик он удивительный, биография богатая и необычная.

---

Какие вы молодцы, что встретились. Так и дальше держать! Счастья вам и здоровья!

---

Наши дорогие мальчики- Игорь Судленков, Коля Овчаров,Алик Гайлявичус. Поседевшие, полысевшие . У каждого сложная, нелёгкая судьба,но какие молодые глаза . Всмотритесь в эти лица. Годы не изменили их. Они молоды , прекрасны и дороги нам как и прежде, много лет тому назад.

---

Всё же я решила эти страницы дополнить фотоснимками нашей встречи, хотя качество их желало бы быть лучшим. Мне хотелось чтобы все почувствовали ту атмосферу нашей дружбы, радости встречи, радости общения и нового познования друг друга.Встречались мы и у меня дома, и у Юмы в гостинице, где он остановился. У мужчин были свои мужские разговоры, они уединялись в гостинице. Кстати в ночь с 25 на 26 после кафе мы в этой гостинице ждали Игоря, который застрял на границе и опоздал на нашу общую встречу. Может наш пример послужит добрую службу для других выпускников нашей школы. Эти мгновения дорого стоят. С возрастом их ценишь ещё больше.

---

В последний день перед отлётом в Израйль и мы навестили Юму, пожелать ему хорошего взлёта и посадки.

---

Пусть меня простят за эти вольности, но у Юмы были такие грустные глаза....
Мы ждём тебя в следующем году и верим, что наша встреча состоится.

---

Юля, ты молодец!.От лица москвичей, которые читают или могут читать твои сообщения большая тебе благодарность. "Мальчики" действительно молоды. посматрим хотя -бы на Алика. О лучшей половине я просто не говорю... Еще раз спасибо

---

Спасибо за поддержку и тёплые слова в наш адрес.Вот уже скоро будет год как мы помещали материалы о первых выпусках в нашей школе. Если заглянуть в архив Форума 8 средней школы -начало выпуска 1954 года в фотоснимках и воспоминаниях о первых учителях тех лет.Всё в начале собиралось мною, а затем присоединились и другие. Это наш общий труд.Я была как бы проводником этого большого , интересного материала. Благо чуть больше 2-х лет тому назад начала осваивать компъютер, что в нашем возрасте достаточно сложно, особенно если ты по складу ума - гуманитарий.Но сама идея требовала приложить усилия и осилить эту премудрость.У меня всё время было ощущение, что этот АМИРАК слишком заполонил этот раздел, и всё ждала что появятся и другие "корреспонденты". Очень хотелось разбавить воспоминаниями и других выпусков.Читателей было много, а "корреспонденты "чего-то выжидали или ждали что мы иссякнем.В целом то, что мы хотели ,уже высказано. Призывать вас делиться воспоминаниями и ценить школьную дружбу я не буду. Хочу только обратиться к более старшему поколению более поздних выпусков не бояться осваивать компъютер. Особенно тех, кто находится на пенсии. Жизнь тогда становится гораздо интереснее и насыщеннее. Человек жив до той поры, пока ему интересно жить. Благодаря нашим общим усилиям мы нашли друг друга. Наш список за этот год заполнился новыми адресами, принимали в этом участие все.Образовался актив как и раньше в школе. Будем жить ожиданиями встреч наших "иностранцев" и с грустью их провожать.На фотоснимках вы не увидете наших потухших глаз, мы внутри ещё молоды, хотя уже в следующем году начнутся наши 70-летние юбилеи. Будем общаться, делиться своими новостями, поздравлять друг друга и жизнь будет продолжаться, несмотря ни на что.

---

Вот так, Юма, мы будем не только провожать тебя, но и встречать.
Привет от нас Израйлю и твоей замечательной семье.

---

Хозяйка этой фотографии сказала мне, что это — самая дорогая фотография из ее архива.
Перед 8 марта 1975 года Шмит раздал всем девочкам из «Гравитона» запечатанные конверты. И велел вскрыть эти конверты, когда никто не будет видеть, потому что в каждом таком конверте — БОЛЬШОЙ СЕКРЕТ.

БОЛЬШОЙ СЕКРЕТ состоял из вот такой фотографии, поздравительной открытки и записки. В записке было указано место и время, когда девочка должна была прийти на некую таинственную встречу. Место и время у каждой девочки были разные. В указанное время в указанном месте каждую девочку ждал мальчик-«гравитонщик», который должен был проводить ее на школьный вечер, устроенный «Гравитоном» по поводу женского праздника.

Я попробую назвать хотя бы некоторых мальчиков с этого снимка (всех, к сожалению, хозяйке фотографии вспомнить не удалось — может, кто-нибудь сможет подсказать пропущенные имена и поправить меня, если я в чем-то ошиблась). Итак, нижний ряд: слева прячется Юра Новопольский, рядом — Вова Моргенштерн? и Андрей Андриатис. Рядом со Шмитом с одной стороны — Руслан Курбанов, с другой — Гриша Стукалин. Рядом со Стукалиным — Саша Семёнов (Бизон), тогдашний председатель «Гравитона». Между ними — Миша Гутман. Между Шмитом и Русланом Курбановым — Лев Жигулин, рядом — Леша Локтионов, Осик Коган, Гриша Альпернас, Славик Игнатов, дальше — Гриша Фейгин, Лютиков, Андрей Соколов, Саша Добровольский, Витя Пинчук, Толик Остапенко, Вова Каминский, Сережа Новопольский, Миша Рашковский.

Рассматривая забытые лица и вспоминая школьные годы, хозяйка этой фотографии рассказала историю, связанную с Сашей Семёновым. Шмит запретил брать в походы яйца вкрутую, которые в походах никто не ел, и поэтому их приходилось выбрасывать. Проследить за тем, чтобы не брали яйца, должен был Семёнов - председатель клуба. А он упустил это из виду... Когда приготовились есть, на общий «стол» выложили из рюкзаков кучу яиц. Шмит выразил по этому поводу недовольство, и обиженный Семёнов съел все привезенные яйца. А потом долго лежал головой на бревнах и смотрел в ночное небо — все так же обиженно...

А еще она вспомнила о том, как Шмит носил с собой огромную связку ключей от всех школьных дверей. С этой связкой он не расставался. И мы с ней, глядя из дня сегодняшнего, подумали о том, как это символично - КЛЮЧИ БЕЗ ПРАВА ПЕРЕДАЧИ. Ключи от наших душ, от нашей ранней юности... И походный рюкзак у Рувимыча был тоже огромный, неподъемный. Ему предлагали помочь нести рюкзак, поделиться частью груза, но Шмит неизменно отказывался. Вот так и по жизни этот маленький человек один нес на себе огромную ношу — он подарил нескольким поколениям счастливое детство, широкий взгляд на мир и друзей на всю жизнь .

Убедительная просьба ко всем, кто знает и помнит — дополните, пожалуйста, список сфотографированных «гравитонщиков» и, по возможности, поделитесь фотографиями и историями. Давайте продолжим радовать друг друга дорогими нам всем воспоминаниями! В эти непростые времена, темными холодными вечерами, нам всем, разбросанным по разным континентам, будет теплее и уютнее, если мы, снова объединившись, попытаемся вспомнить, КТО МЫ И ОТКУДА, КАКИЕ МЫ НА САМОМ ДЕЛЕ.

Давайте попробуем воссоздать наше прошлое, чтобы понять, какие мы НАСТОЯЩИЕ!

---

parvate пишет:

Давайте продолжим радовать друг друга дорогими нам всем воспоминаниями! В эти непростые времена, темными холодными вечерами, нам всем, разбросанным по разным континентам, будет теплее и уютнее, если мы, снова объединившись, попытаемся вспомнить, КТО МЫ И ОТКУДА, КАКИЕ МЫ НА САМОМ ДЕЛЕ.

Марина,и ты в это свято веришь?А по-моему,бум прошёл.А кто мы и откуда,какие мы,уже понятно.Если только откликнутся люди более старшего поколения...Время показало,что кроме читателей,никого не существует.Писателей,увы,маловато будет,раз-два и всё.Да и люди уже давно нашли друг друга,общаются в более тесном кругу.Вот если бы книгу о школе сделать,это было бы замечательно.Ведь столько материала пропадает!Я когда-то обещалась.Но одной мне просто не хочется это делать.Да и однажды я задумалась,а стоит ли это делать,если есть два форума по школе,а там и есть вся наша история.И книги никакой не надо-открыл,что тебе надо,прочёл и порадовался.

---

parvate , снимаю шляпу ! В который раз врач-реаниматор подоспел , будем надеяться , вовремя .
И материал - отличный !

---

parvate пишет:

Рядом со Шмитом с одной стороны

Вы знаете, на всех предыдущих фотографиях, где был изображён Шмит, он всегда был очень легко узнаваем. Здесь же впервые пришлось поднапрячься, отыскивая его чуть ли не методом исключения. Надо полагать, Шмит - третий справа в первом нижнем ряду с ладонью, наполовину опущенной в карман куртки?

---

Traveller ,

да, именно это - Шмит.

---

А это - школьный вечер. На сцене актового зала - Гера Савицкий. Прототип диджея .

---

Кстати о школьных вечерах.В наше время они проводились по субботам.И вот однажды после того ,как наш 10 А класс прогулял рабочий день,он отправился всем скопом на просмотр фильма в кинотеатр "Летува",вахту дежурных на школьной дискотеке отбывали наши родители,они несли наказание за своих провинившихся чад.А самим детям было запрещено приходить на эту дискотеку.Ну и ругали меня,помню ,за прогул дня мои родители,но дежурить всё-таки пошли.А куда деться...Помнится,как мне хотелось на ту дискотеку.Но увы...Любила я школьный зеркальный шар в центре зала под потолком,огонёчки,исходящие от него,и музыка,под которую мы все танцевали.А музыка зажигала,ведь популярны были группы"ABBA","Boney M" и другие.Первая группа мне нравилась своей напевностью,мелодичностью,от неё хотелось всегда,даже и сейчас взлететь.Магнитофона и записей любимой группы у меня не было в то время,пользовалась случаем и ходила на школьные дискотеки с целью услышать "АББУ".И, конечно же, для меня запрет посетить очередную дискотеку в школе был самым настоящим наказанием.С тех пор я не прогуливала занятия в школе.Современные ученики меня бы назвали заучкой.

---

Урок литературы. Кабинет Зинаиды Адольфовны.

---

Хозяйка фотографии ошиблась - после этого приводили в Русский драмтеатр. Пьесу уже не помню. Еще в этом конверте был портрет девочки - не полностью, а только контуры лица. Очень похожий.

---

ella , большое спасибо за уточнение.

А может быть, можно прокомментировать эту фотографию поподробнее?

---

Сообщение для выпускников нашей школы.
У Алдоны Ивановны Кемзурене 10 ноября юбилей, ей исполнится 80 лет.
Желающим её поздравить сообщу её телефоны и домашний ,и мобильный через ЛС .\ личное сообщение -Амирак\.

---

Я продолжу выкладывать фотографии. Урок физики. Кабинет Генриетты Алексеевны.

---

И еще один урок... Может быть, кто-то может подсказать, какой это урок и какой кабинет?

---

parvate пишет:

Я продолжу выкладывать фотографии. Урок физики. Кабинет Генриетты Алексеевны.

Какие умненькие девочки ! Любо - дорого посмотреть !
parvate пишет:

И еще один урок... Может быть, кто-то может подсказать, какой это урок и какой кабинет?

Parvate , это твой класс ? Что это за кабинет и , тем более , что это за урок может вспомнить только "инсайдер" .
Я эту нежную девочку , кажется мне , узнала позже , в 9-ом , да , Марина? И что же она там так старательно пишет?

---

Aprel пишет:

Parvate, это твой класс ?

Нет, Юля. Это не мой класс. Это класс выпуска 1977 года. А нежная девочка, которая что-то старательно пишет, - Света Логвинова. Вот ее фотография с выпускного вечера:


Справа налево: Света Логвинова, Таня Кубракова, Марианна Шнейдерова и девочка, имени которой я, к сожалению, не знаю. Опять же - может быть, кто-нибудь может подсказать?

---

А это - поход "Гравитона":

---

И куда это молодёжь во главе со Шмидтом отправлялась?Сбор,по-видимому,на вокзале.

---

И еще фотографии из походов:

---

Мариночка, из еще не названных на фотке: Саша Сердюк, Эдик Гутман, Толик Смирнов, Андрей Ковалев, Игорь Хорошаев, Володя Сергеев, Большаков (по-моему Саша).Андреатис стоит около Курбанова, а между ним и Морочкой не помню как зовут....


заметьте, стоят они на ступеньках ЗАГСА :)

---

А вот еще фотографии внешкольных мероприятий. Может быть, кто-нибудь сможет вспомнить, где и при каких обстоятельствах они были сделаны:

---

parvate пишет:

Шмит запретил брать в походы яйца вкрутую, которые в походах никто не ел, и поэтому их приходилось выбрасывать. Проследить за тем, чтобы не брали яйца, должен был Семёнов - председатель клуба

Командир Гравитона назывался главный избранный гравитонщик. Одним из первых (или даже первым) командиров был Володя Гаврюшин.
У нас в одном из походов была своя история с яйцами. Сашу Середюка послали постучаться в избу - то ли воды из колодца набрать, то ли дорогу спросить, не помню. Ждем в лесочке. Видим, приближается Саша, лицо страшно растерянное, в руках корзинка полная яиц-бабулька сердобольная попалась, решила, что мы изголодались.

А вобще, смотрю на фото и первое, что в памяти всплывает - кто в кого был влюблен! А второе, конечно, где они сейчас, чудные наши...

---

И еще - внешкольные мероприятия...

---

Всем самым стойким участникам форума привет из Питера! Очень часто сюда захожу, но написать никак не собраться с силами (от нас обеих обычно писала Неллечка Яловецкая, ушедшая от нас этим летом). Но тут увидела очень знакомые фото (539 и543), на которых мой брат, Слава Игнатов, и его закодычные друзья. А самолеты и сегодня - самое главное увлечение братишки.

---

В середине октября этого года в Вильнюсе собрались несколько ребят из нашего 10"С" класса выпуска 1972 года. Я возвращалась от мамы из Германии и не смогла по дороге не заехать в свой любимый Вильнюс. Созвонились с ребятами и встретились. Решили, что в следующем году соберемся в расширенном составе, т.е. все, с кем сможем связаться, списаться, созвониться. Так что если кто-то из наших ребят увидит это сообщение, откликнитесь!

---

natawa пишет:

В середине октября этого года в Вильнюсе собрались несколько ребят из нашего 10"С" класса выпуска 1972 года.

Наташа, а напротив Лени Пчелинцева кто сидит? Андрей Бежнарев или я ошибаюсь?

---

Во-первых, прошу извинить, что не удалось выставить фото без ссылки (почему-то не получается!). А наша "Великолепная Семерка" - это (по часовой стрелке) Таня Ширяева, Лёня Пчелинцев, Лена Письменчук, я, Володя Гурли, Вика Соколова и Сережа Макаров. Андрей Бежнарев уже второй раз не попадает на встречу, т.к. есть такая профессия - бороздить моря и океаны. Андрей даже просил, чтоб в следующем году при выборе даты для встречи, учли его график рейсов. Будем стараться. Еще раз обращаюсь ко всем "читателям" форума из нашего выпуска (1972 года) откликнуться. Если не решаетесь напрямую на форуме, пишите в личку.

---

Сегодня исполнилось бы 76 лет Галине Леоновне Сатуновской.

Большинство ее учеников помнят ее такой:

---

И такой:

---

А те, кто знал ее ближе, помнят ее и такой:

---

Она была необыкновенно обаятельным и талантливым человеком. Она излучала энергию и оптимизм. Она умела видеть интересное и смешное в самом обыденном. Она дарила радость...
Эту открытку, уходя из школы, подарили ей мои одноклассники:




Готовясь к своему 50-летию, Галина Леоновна написала: "Может быть, через 50 лет вспомнят и оценят".

Мы ее помним и будем помнить... И ценим все, что она нам дала - с каждым годом осознавая это все больше ...

---

parvate пишет:

Готовясь к своему 50-летию, Галина Леоновна написала: "Может быть, через 50 лет вспомнят и оценят".

Марина,дорогая,спасибо тебе,спасибо за такие прекрасные фотографии нашей первой учительницы!Всю свою сознательную жизнь я помню её, и мне её очень не хватает.Никогда не забуду я тот день,ту минуту,когда я узнала трагическую новость.Мама не хотела мне говорить по известным тебе,Мариночка,причинам.А когда сказала,то долго я не могла оправиться от новости.Наступило трудное время,когда наша первая учительница уже никогда к нам не придёт,не улыбнётся своей открытой светлой улыбкой.Нам остаётся заходить к ней и обнимать холодный камень ,говорить с её фотографией,делиться всеми событиями,вспоминать.Последний раз я была у неё и рассказывала,что была в Израиле у С.Ш.,которую Галина Леоновна очень любила и ценила.А до Израиля она так и не доехала,но мечтала поехать и встретиться с подругой.Не понимаю,зачем Богу было угодно вот так жестоко обойтись с таким светлым человеком!Наверное,такие люди ему самому нужны были на тот момент.
Детство -самая счастливая пора.И как же нам повезло,что наши мамы вручили нас такому чудному человеку тогда 1 сентября 1971 года.Галина Леоновна носила осенью и зимой какую-то очень тёплую кофточку,которая так подходила характеру этого человека-кофточка была белой пушистой.На переменах ,мы,малолетки,преданно любя свою первую учительницу,окружали её и обнимали.Каждому хотелось дотронуться до неё,обнять и получить ответную ласку.Мы все до единого были уверены в том,что каждый из нас был для Галины Леоновны самым дорогим ребёнком.Она согревала,но она и учила,переживала за каждого.Помню,как она старалась мне вдолбить прописные математические истины.Я ужасно не любила математику и не умела решать задачи.Но примерами я гордилась,мне они давались легко.Галина Леоновна терпеливо объясняла подолгу,пока до меня не доходило.Однажды на урок по математике пригласила мою маму,чтобы показать и рассказать,что именно мне непонятно и как мне надо дома объяснять.Я всегда краснела и бледнела от моих незнаний и неумений перед Галиной Леоновной.Мне всегда казалось,что стыдно у такого учителя не знать.Уже тогда я это понимала,а мне было в то время 8-9 лет всего.Галина Леоновна в каждого вкладывала всё своё сердце,душу.Я всегда ждала её улыбку,которая говорила о том,что она мной довольна.Мне всегда хотелось писать так же,как Галина Леоновна,красиво и ровно.У неё был очень красивый почерк.Я до сих пор его помню.Порой,когда я пишу что-то сейчас,по почерку могу определить ,кто меня обучал письму.Мой почерк похож на почерк Галины Леоновны.Про это мне однажды сказала моя родственница,которая близко знала Галину Леоновну.
Если бы Галина Леоновна была жива,сколько бы я подарила её цветов,окружила бы её теплом и любовью,наговорила бы ей массу добрых слов благодарости!А что теперь остаётся?Остаётся ронять слёзы на могиле её,бесконечно думать и вспоминать то время,когда она была с нами,согревала нас,сияла,приходила в жизнь каждого как солнышко!Марина,я как будто ждала этого,спасибо тебе за то,что вспомнила и заговорила об этом человеке.А теперь давайте помолчим и помянем:

---

Тут много Гравитонщиков 1972 г. выпуска. Тут на форуме должны быть контакты.
Я узнаю и Люблинского и Софью Кишлянскую, но лучше спросить выпуск 1972

---

Тут на форуме как-то странно мало выпускников 1974 года, а ведь у нас в этом году какой-никакой, а юбилей - 35 лет после окончания школы. По этому поводу мы и собрались в Вильнюсе 21-го ноября и отлично провели время!

А вот тут мы и свидетельство пищевого разврата!

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

---

Продолжение:

---

Спасибо, Миша, за фотосессию. Действительно, все было здорово!
Еще раз убедилась, насколько приятно посидеть-поговорить со старыми добрыми друзьями. Вспомнили всех, с кем десять лет встречались каждый день, вместе взрослели, получали знания и бесценный жизненный опыт.
Дорогие мои одноклассники, давайте встречаться чаще, и пусть нас будет больше.
Добавлю еще пару фотографий нашей встречи.

---

---

Таня, Миша, все остальные "Б"-шники 1974 года выпуска. Молодцы что собрались. Какие все моложавые и красивые! Как жаль что мы "А"-шники не смогли к вам присоединиться. Но и это не последний раз. До следующих встреч в нашем родном городе детства Вильнюсе.

---

Для всех, кто знал его и помнит - сегодня умер Юра Шарко (выпуск 1970 г.).

---

http://www.youtube.com/watch?v=SweFL6b70PA

Выпускница нашей 8-й средней

---

Всех - с наступающим Новым годом !

---

С НОВЫМ ГОДОМ, С НОВЫМ СЧАСТьЕМ!!!

---

ВСЕХ, ВСЕХ, ВСЕХ! С НОВЫМ 2010 ГОДОМ!

---

Ещё одна потеря. Ушёл из жизни наш одноклассник - СТАСИК БРЕСТОН полковник запаса.
Выражаем соболезнование родственникам, близким, друзьям , одноклассникам.
Для нас остался Стасиком, так любя мы его называли. Один из самых красивых , добрых, дружеских ребят в нашей школе и классе. Вот таким мы помним его.

---

Нашел среди разных бумаг...:


1.

---

2.

---

3.

---

сержгол,

Пытаюсь вспомнить и не могу, был ли у меня такой же ученический билет. Но дело даже не в этом. Обращает на себя внимание срок его действия: с 30 мая по 31 августа 1968 года, т.е. фактически он выдавался лишь на время летних школьных каникул. Интересно, почему не на целый год.

---

Traveller пишет:

Интересно, почему не на целый год.

Этот билет давал право на льготы при покупке желез. и авиа. билетов - а ездили отдыхать в основном летом.

---

osp53 пишет:

Этот билет давал право на льготы при покупке желез. и авиа. билетов - а ездили отдыхать в основном летом

Логичное обьяснение. Правда, во время зимних школьных каникул также совершалось немало поездок, в частности экскурсии всем классом в другие города. Можно предположить, что в этом случае делалась коллективная заявка от школы и на билеты предоставлялась скидка.

---

В нашей школе меняют окна!!!Ура!!!

---

Еще не видела, но все равно уря,уря, уря!!!!

---

В нашей школе меняют окна!!!Ура!!! - и это здорово, но почему зимой? и как там ученики? не мёрзнут?

---

Меняют постепенно!Со стороны главной дороги Швидригайлос красуются новые окна!

---

Друзья,хочу поделиться той работой,которую я сейчас делаю-привожу в порядок, в систему,наш школьный архив,решила всё-таки сделать книгу о школе.Прошлась по архиву форума нашей школы.Мне сейчас просто необходима информация об учителях начальной школы.Вернитесь,друзья,на форум,напишите ,пожалуйста,здесь о своих учителях начальной школы,как звали,что о них помните.Мы как-то маловато о них говорили.Ваши воспоминания будут включены в книгу.Почему я прошу вас об этом?Я просто не всех учителей начальной школы знаю,да и на форуме урывками.Заранее спасибо!

---

Сегодня, в день св. Валентина, хочется подхватить тему, предложенную когда-то амирак. Она писала: «А много ли среди одноклассников таких прочных браков на всю жизнь ? Вот ещё одна тема для разговора на Форуме. Надеюсь, откликнутся и другие участники - насколько прочными оказались браки среди одноклассников, ведь такой статистики нет». (Архив, тема «8-я школа (13)» с. 11 амирак, сообщ. №20)
Хотя я сама не училась в 8-й школе, среди маминых учеников знаю, кроме Люды и Игната Пацевичей – выпускников 1958 года, еще две семьи одноклассников. В отличие от Люды и Игната, которые, по-моему, стали парой уже после окончания школы, те другие пары сложились в школе.
Галя Колгушкина и Лёва Фурман – выпускники 1956 года. У Гали были очень ясные светло-серые глаза под бровями красивого рисунка, аккуратный нос с изящно вырезанными ноздрями, румяные губы, нежное белое лицо обрамляли пышные русые волосы. Когда она с ребятами приходила к нам домой, я смотрела только на нее. Наверное, именно тогда я - не поняла, а скорее - почувствовала, что такое красивый человек: от него нельзя оторвать глаз, хочется смотреть и наслаждаться тем, что видишь.
С Галей дружили (сейчас бы сказали: за ней ухаживали) два одноклассника. Они приходили к нам втроем, и я могла сравнить, так сказать, конкурентов. Были они старшеклассниками, а я дошкольницей. У меня тогда было четкое понятие, каким должен быть мальчик рядом с красивой девочкой: высокий, красивый, спортивный и т.п. А Галя предпочла другого: маленького, худенького, с оттопыренными ушами и прихрамывающего. Так я поняла, что красота – не главное в человеке, с ним должно быть интересно. Лёва был язвительно-остроумным и умным пареньком. Кстати, он был первым в школе победителем математической олимпиады (не помню, городской или республиканской, но З.И.Янкявичене им очень гордилась).
После окончания школы Галя и Лева уехали учиться в Ленинград. Лева учился в Кораблестроительном, а Галя в Финансовом институте. Поженились они, кажется, на последнем курсе и поехали по распределению в Комсомольск-на-Амуре. Там жили долго, потом вернулись в Ленинград.
Последний раз Галя приходила к нам в гости уже бабушкой – по-прежнему красивая, обаятельная, теплая, открытая и душевно спокойная. С прискорбием приняли мы весть о том, что Галя в 2006 г. скоропостижно скончалась в Санкт-Петербурге, где она и жила с Левой все последние годы. А Лева по прежнему живет и работает там. У них двое детей и уже трое внуков. Все живут в Петербурге.

---

Галя Колгушкина - пятая справа во втором ряду, за Семеном Исааковичем.
Лева Фурман - второй слева в третьем ряду.

---

Только что я поздравила своих одноклассников Люду Семченко ЛИСА и Пацевича Игната, о которых идёт речь. У них родился седьмой внук. Трое детей и семь внуков. Есть чем гордиться !У них замечательная семья , дружба со школьной скамьи, которая переросла в большую любовь и такое продолжение. Мне кажется что можно говорить и о тех браках после школы, которые возможно не сохранились , но остались дружеские, тёплые отношения и после разрыва. Ведь была первая любовь, а она самая запоминающаяся, светлая и чистая. Сохранить и после эту теплоту и дружбу, когда любовь кажется ушла и созданы другие семьи, но есть понимание и уважение всех членов этих семей. Вот это , на мой взляд. достойно особого внимания и оценки.
А Галю Калгушкину я очень хорошо помню, хотя была моложе. Её мама была подругой моей мамы, их мужья служили в одной воинской части. Галя действительно была поразительно красива.Вся её жизнь отслеживалась в нашей семье. Её мама живёт в Москве. Три или четыре года тому назад она навещала мою маму. Тогда Галя была ещё жива. Искренне жаль. Мир так тесен , сколько судеб интересных переплетается через нашу школу.

---

Вторую пару, которую я хочу сегодня вспомнить, помнят, наверное, многие форумчане.
Нина Ананьева и Володя Гаврюшин – выпускники 1968 года. Нина пришла в 8-ю школу, по-моему, в восьмой класс и сразу проявила свои лидерские качества. Володю Нина очень скоро выделила среди одноклассников и сделала свой выбор, как оказалось, на всю жизнь. С Ниной и Володей Александр Рувимович начал создавать «Гравитон», Володя был первым командиром клуба. Наверное, не без влияния Шмита ребята поступили на физфак Вильнюсского университета и посвятили себя физике. Володя остался работать на факультете, Нина стала учительницей физики и выросла до директора школы. Нину Георгиевну Гаврюшину знали и уважали многие. К сожалению, писать приходится в прошедшем времени, потому что скоро исполнится два года, как Володя овдовел.



Нина Ананьева - третья слева в третьем ряду.
Володя Гаврюшин - крайний справа в последнем ряду.

---

Очень жаль что чёрно-белые фотографии не могут передать красоту и очарование девочек, той же Гали Калгушкиной. Следует отметить что та форма нас конечно не красила, было время нам не разрешалось даже носить капроновые чулки. Единственное преимущество формы было в том, что трудно было различить материальное положение наших семей. Самой красивой девочкой нашего выпуска считалась Галя Апанель. Жизнь её была трагической . Через год после окончания нашей школы она умерла от рака. Оставив мужа, который очень любил её, и 8-месячную дочь.На похоронах было несколько наших выпускников и Рахиль Борисовна, которая была классным руководителем 10 Б класса где она училась. Это была первая потеря нашего выпуска и наиболее трагическая. Галя жила в деревянном доме напротив завода Эльфа. Сейчас тех домов уже нет. Это была очень бедная семья. В конце года, когда решались вопросы с выпускным вечером, одним из них был сбор средств чтобы одеть и Галю достойно. Её семья этого сделать не могла. Мы потом обсуждали после смерти, что она видимо постоянно не доедала. Была очень бледная, почти мраморная бледность , и в сочетании с огромными серыми глазами на удивительно красивом лице никого не оставляла равнодушным. Была очень скромна, тиха и очень хорошо училась. Валя Ларькова рассказывала, что старалась пригласить её в гости чтобы лишний раз её накормить. Все кто знал очень её жалели. В памяти у нас она осталась робким, скромным, хрупким созданием , с грустными огромными глазами. Мы её помним. Возможно кто-то знает её дочь и она выйдет на нас. Сейчас ей около пятидесяти, чуть больше. Может кто-то отзовётся. Возможно внуки.

---

Хочу внести поправку в текст относительно даты смерти Гали Апанель. Возникли сомнения . Обзвонила своих одноклассников ещё раз. Даты указываются разные, но более поздние. Это была первая смерть в нашем выпуске. Я в это время проживала в городе Сочи и узнала гораздо позже. Скорее всего 1961-1962 год. По прошествию стольких лет трудно восстановить эти даты.Галю очень опекала Рахиль Борисовна, но её уже не спросишь. Девочка действительно была особенная и все мы вспоминаем её с большой грустью.

---

Поскольку зашла речь о красивых девочках, мы вспомнили необыкновенной красоты девочку, которая не заканчивала вместе с нами школу, но несколько лет училась в классах. Её звали АЛЛА ИОШПА. Память сохранила светлые очень вьющиеся длинные толстые косы, которые очень красили её. Огромные светлые, кажется зелёные глаза. Необыкновенной красоты лицо, очень выразительное. Она жила в одноэтажном доме за большим домом где впоследствии был магазин "Юный техник", за магазином "Максима" \Альгирдо\. Этих домов тоже нет. Родителей у неё не было, она жила с бабушкой и дедушкой, который вскоре умер.Бабушка её очень любила, подкармливала бутербродами, которые часто съедали наши мальчишки. Но тем не менее она была пухленькая и в тоже время изящная. Одна из родительниц хотела её удочерить, настолько была очарована ею. В последних классах она пропала. Ходил слух что умерла и бабушка ,и что она вышла замуж очень рано и кажется за выпускника нашей школы. Почему- то мы решили что скорее всего она проживает заграницей. Может кто-то ещё помнит её или знает как сложилась её судьба.

---

И снова приходится внести некоторые коррективы. Появились сомнения, её звали ЛЕНА Иошпа, а не Алла. По прошествию более 50 лет можно ошибаться. Память не совершенна. Хорошо что общими усилиями восстанавливаем такое далёкое прошлое.

---

Приветствуем любые начинания по созданию архива нашей школы. Вещь безусловно замечательная и необходимая. Не устану повторять, что наша школа необычная.Выпускники разбросаны по всему миру, но связь духовная не прерывается . Это школьное братство.

---

Эта фотография первый вклад в создание этого архива. Это класс моего сына Степаненко Игоря. Выпуск 1979 года. В прошлом году отмечали своё 30-летие. В нашей школе начал свою учёбу с 1 класса. Классный руководитель Анастасия Павловна Крестина , она на фото стоит слева от учеников. Возможна ошибка в её фамилии, здесь нет уверенности. Рядом с нею стоит мой сын в клетчатом костюме, за ним сзади Игорь Голдовский . а сзади него Изя Карасин. Справа - Олег Рысев . В самом правом краю мальчик, который держится за уши - Володя Рыбаков. В отношении девочек сложнее. Вроде есть Ира Хризантович и Таня Панченко стоит спиной. Мальчиков я хорошо знаю и помню. Они держат связь с Игорем постоянно. Когда кто-то из дальних приезжает, собираются вместе. Игорь Голдовский живёт в Канаде -Торонто, Изя Карасин тоже в Канаде -Ванкувер. Олег Рысев в Санкт-Петербурге. Володя Рыбаков в Вильнюсе. На протяжении всей учёбы сына я постоянно находилась в родительских комитетах. Вероятнее всего на правах старой ученицы нашей школы, так что контакты со школой не прерывались. Не удивительно что я в курсе жизни многих из них до сих пор. И когда я вижу этих ребят здесь возмужавших, некоторых поседевших, погрузневших, начинаешь острее ощущать и свой возраст. Очень радует что у сына самые близкие и лучшие друзья, всегда придущие на помощь, именно его бывшие одноклассники.

---

В поддержание темы хочу поместить здесь фильм, который сделали к 20-летию окончания школы выпускники 1987 года. Думаю, автор этого фильма Нёма Аронас не будет возражать
Итак, часть 1:

---

---

---

---

---

---

---

Tropinka пишет:

необходима информация об учителях начальной школы.Вернитесь, друзья, на форум, напишите, пожалуйста, здесь о своих учителях начальной школы, как звали, что о них помните.

Пожалуйста!
Евгения Октябриновна Лучина (в дев. Бурденко). Вела у меня с 1978 по 1981 годы. Дочь директора Вильнюсского завода радиоизмерительных приборов ("555", курировал нашу школу) Октября Иосифовича Бурденко. Ныне она проживает в Бостоне, США.

---

---

Марина,я пересматривала форум,эта фотография и фильм уже был размещён.

---

Здравствуйте все! Скажите, пожалуйста, возможно, где-то уже обсуждали выпуск 95го года - или настолько юные выпускники здесь не общаются? Поступили в 8ю, соответственно, в сентябре 85го, дети 77-78 годов рождения.

И ещё вопрос. Вижу имена, знакомые мне от моей мамы - Суламифь Шнееровна, Александр Рувимович и много других. Нет ли здесь того, кто учился в одном классе со Светланой Солтан? И, возможно, где-то есть прямо фотографии её класса, её выпуска? Встреч после многих лет?

Заранее спасибо за ответ.

---

Скорее всего, это выпуск 1967 года, так как мама 1950 года рождения.

---

Учительница истории Дворина Марианна Марковна в 1972 году переехала к сыну Владимиру в Санкт-Петербург, который, кстати, тоже был выпускником 8 школы 1966 года. В С-Петербурге Марианна Марковна продолжала преподавать историю. В 2004 она умерла.

---

Поздравления и самые добрые пожелания русистам 8-й школы Виктории Витальевне Ражевой и Ларисе Ивановне Шестаковой: их ученица сегодня стала победительницей Республиканской олимпиады по русскому языку

---

Первомайские фотографии



1 мая 1961 г.

Анна Ефремовна Кудыма и Анна Васильевна Емельянова с коллегами

---

Зинаида Адольфовна Кравченко, Марианна Марковна Дворина, Анна Ефремовна Кудыма

---

Сегодня на Воинском кладбище повстречались с Николаем Николаевичем Васнецовым. Он просил передать бывшим коллегам и ученикам сердечные поздравления с Днем Победы и пожелания здоровья и благополучия.
Николай Николаевич в свои 70 лет по-прежнему бодр и подвижен, много времени проводит на природе - как рыбак и грибник, изредка пишет картины (гены знаменитого предка дают о себе знать).

---

Здравствуйте дорогие однокласники. Зовут меня Вова Срока, выпуск 1972г. 10А, хотя в букве неуверен. Я в Интернете новичок. Недавно зарегестрировался в www.однокласниках ru. Мой адрес эл. почты sroka@ukr.net. В "однокласниках" узнал Юрку Германа и Люду Мещерякову (вернее она узнала меня). Юрке написал но ответа не получил. Последний раз он был на сайте в 2008г. Брат его Феликс тоже молчит. А Люда подсказала мне адрес этого форума за что я ей весьма благодарен. С интересом смотрел фото. На старых узнаю многих. На новых узнал только Фаню Перемыкину и, как мне кажется, Дариту Яковлевну Хатаян- нашу классную руководительницу. У меня тоже сохранились старые фото. Если пройду регестрацию постараюсь опубликовать. Отзовитесь кто меня помнит.

---

Просто нет сил бороться со слезами...

---

Очень грустно .

---

скорбим(((((

---

Скорбим........... Плачем........ пусть земля ему будет пухом и Царствие ему небесное... Он дал нам очень много....

---

Светлая память светлому человеку...

Позволю себе дать ссылку на форум Ильи Шапурова - там идет обсуждение установки памятника Александру Рувимовичу.

http://www.8-ya.info/viewtopic.php?t=392&start=4230

---

Помолчим!Почтим память Светлого Человека вставанием и минутой молчания...



Северянин Игорь

ТРАУРНАЯ ЭЛЕГИЯ

Умирала лилия лесная...
К. Фофанов

Умерла она в пору августа,
Когда зелень трав и дубрав густа,
Когда в воздухе вкус малиновый,
Когда ночь дрожит в тьме осиновой.
Умерла она, ясно ведая,
Что такое смерть, храбро следуя
За давнишними пожеланьями
Молодой уснуть, с колебаньями
Незнакомая... И правдивая,
И невинная, и красивая! ..
Умерла она, сделав грустно нам...
К ней путем идем, болью устланным,
На могилу к ней, одинокую,
Как она была, на далекую...
Там помолимся о душе ее:
- Да прославится имя твое!

---

Очень жаль! С Александром Рувимычем связаны самые светлые школьные воспоминания.
Соболезнования родным и близким.

---

Вот так выглядит памятник Шмиту
Фото Миши Мериина, выпуск 1976 года.

---

Умер О.И.Бурденко. К нашей школе он имел непосредственное отношение (в годы моей учебы).

---

Выпускники 1958 года выражают соболезнование семье О.И. Бурденко. Наша школьная жизнь была тесно связана с заводом, директором которого он был. И последующая жизнь тоже. Большинство из нас после окончания школы работали на "пятёрке", зарабатывали рабочий стаж для поступления в институты. А некоторые связали всю свою последующую жизнь до самого распада этого замечательного предприятия.

---

Большое спасибо. Вы не могли бы назвать ваших одноклассников? Мама хотела бы знать тех, кто не забыл папу.

---

Evgenia,
моя мама, Зоя Ивановна Пекелене, просила передать Вашей семье искреннее соболезнование в связи с кончиной Октября Иосифовича. Думаю, что к ее словам присоединились бы все бывшие учителя 8-й школы, если бы узнали об этом печальном событии, а также бывшие ученики разных лет и десятилетий. Нельзя переоценить шефскую помощь школе, которую оказывал завод под руководством О.И.Бурденко. Без нее был бы невозможен ежегодный ремонт школы и некоторые другие школьные дела. Многие помнят выступления О.И.Бурденко на торжественных школьных мероприятиях и вечерах. Ваш папа был известным в городе человеком, и память о нем будет жить долго.

---

Конечно мы не могли остаться равнодушными и не откликнуться на просьбу вдовы Бурденко Октябрь Иосифовича, так как это предприятие, которое он возглавлял, сыграло большую роль в нашей последующей после окончания школы жизни. Об этом мы говорили на страницах Форума. В архиве "Моя школа" в 13 и 14 разделах 8 средней мы вспоминали об этом. Раздел 13, 10-я страница, раздел 14 , 1 страница и т.д. Когда я стала обзванивать своих одноклассников, выяснилось, что чуть ли не каждый третий проходил производственную практику на "пятёрке". Перечислять всех невозможно. Достаточно посмотреть на фотоснимок нашей встречи в 2008 году \50 лет выпуска\ чтобы убедиться в этом. Из 11 присутствующих только двое из нас не имели к этому отношение. Некоторых из них, мне кажется, можно вспомнить. Хотя все мы изменились со временем, но тем не менее такое возможно.

---

На фото слева направо -
- Николай Овчаров, работал начальником цеха, технологом,
-Алик Гайлявичус, работал один год перед поступлением в Каунасский политехнический,
-Володя Кокуров, Есин Павел, Рейзен Виктор, работали по нескольку лет,
-Лиза Кинкулькина проработала 4 года в 11-м цеху, принимала активное участие в комсомольской жизни,
-Люся Маркова работала сначала в 11 цеху, а потом в ОГК, с 1958 года до самого закрытия,
- Валя Ларькова, работала 2 секретарём комсомола до самого закрытия предприятия.
-Юля Редькина \это я\, проработала ровно год и вышла замуж и уехала в г.Сочи.
Кстати, возможно вы помните моего папу. Редькин Даниил Васильевич.
Уйдя в отставку \Он прошёл 2 войны и остался в Вильнюсе\, в 50-х, начале 60 -х годов заведовал
клубом "ЗАРЯ", принадлежащем этому предприятию.

---

Евгения Октябриновна,примите мои соболезнования.

---

Конечно, мы все вспоминали добрым словом директора. Это был и остался в нашей памяти как человек незаурядный, уважаемый и обожаемый. Многие хорошо его помнят. Внешне красивый, представительный, уверенный, и в тоже время простой в общении человек. Путь его начинался на заводе с мастера 7-го цеха, затем начальник цеха, а где-то к концу нашей школы он стал директором завода, заменив прежнего директора Денисенко. Устроиться на работу на это предприятие было очень сложно. Поскольку они были нашими шефами, привилегии были в первую очередь для нас.
К нашим соболезнованиям присоединился Виктор Любец. Он мой бывший коллега, я сообщила ему, и он просил подчеркнуть в первую очередь человечность О.И.Бурденко \Виктор был 1-м секретарём комсомола в эти годы\. Всегда выслушает, посоветует, человек весёлый, общительный. С коллективом выезжал в профилакторий в Антавиляй. Давал команду , организовывал встречи. В памяти всех, кому приходилось с ним встречаться, он остался человеком редких качеств, и его семья может им гордиться.

---

Такими счастливыми мы вступали в новую жизнь. Отзвенел последний звонок. 1958 год.

---

Я сегодня заново перечитала весь архив нашей школы, забилось сердечко учащённо, как будто всё было только вчера... Старшее поколение молодец, неутомимо размещает свой материал. А мне стало грустно, что для всех тех, кто оставил свои воспоминания и общение в школьном архиве, форум изжил себя... Не так ли?
Сколько было радости, страсти, шума, эмоций! Сколько лиц, сколько воспоминаний, учителей! На расстоянии все были так близки! Жизнь закручивает, у каждого своё. Но порой всё равно надо бы сюда заходить и оставлять пару слов. А? Как вы думаете?

---

Просто пришли другие и интересы не совпали.

---

Интересы у нас одни - наши воспоминания, наша школа, о которой можно говорить бесконечно. Вспоминаю встречу двухгодичной давности. Кажется, что это было только вчера. За это время произошла встреча в Израиле одношкольников, много других разных встреч, но на форуме появляются лишь сообщить печальную новость. Начала было писать книгу о школе по материалам, воспоминаниям нашим, уже даже запланировала содержание книги и начала писать, да вдохновение вдруг раз и ушло. И не знаю я теперь, откуда его черпать. Надеялась, что, прочитав заново всё о нас здесь, вдохновлюсь на этот подвиг, но, увы, после прочтения я только расстроилась ещё больше, что люди перестали сюда заглядывать и писать, что наш союз существовал временно, что он распался. Мы все нашли друг друга, и, видимо, общение приняло другой оборот. Но хочется спросить - но неужели исчерпан материал о школе, закончились наши воспоминания? И больше нам друг другу нечего сказать, что ли? Не пойдёт так дело. Скоро 1 сентября, пора бы вернуться в родную школу.

---

Юля ,спасибо вам огромное за память о моём папе. Передайте мамину и мою благодарность своим однокласникам. Мама многих узнала.

---

Рая, спасибо предавайте огоромный привет вашей маме, Зое Ивановне. Я её прекрасно помню

---

Ну и скука тут настала, даже с 1 сентября никто никого не поздравил, а ведь было время... Жаль.

---

osp53,

а вот Вы бы и написали что-нибудь интересное - и скуки не будет, и жалеть будет не о чем. Да и с 1 сентября поздравить учащихся, учившихся и учителей может любой, Вы в том числе.

Нет тут штатных массовиков-затейников...

---

Поздравляю все учителей и учащихся с началом учебного года! Успехов, радости, хорошего года!

---

osp53 пишет:

Умер О.И.Бурденко

amirak пишет:

Наша школьная жизнь была тесно связана с заводом, директором которого он был. И последующая жизнь тоже. Большинство из нас после окончания школы работали на "пятёрке"

amirak пишет:

...человечность О.И.Бурденко. Всегда выслушает, посоветует, человек весёлый, общительный... С коллективом выезжал в профилакторий в Антавиляй. Давал команду, организовывал встречи.

Выношу соболезнования семье Октября Осиповича. И хотелось бы рассказать о моей первой "очной" встрече с Бурденко (до этого я лишь о нём только слышал). Родители моей жены всю свою сознательную жизнь трудились на "пятёрках", отдыхали в заводском профилактории, летом - в заводском санатории в Швентойи. Жена моя, разумеется, в детстве всё лето проводила в "Салюте" . В начале 1986 года моя тёща принесла с завода билеты на групповой показ для работников "пятёрок" премьеры фильма "Самая обаятельная и привлекательная" в кинотеатре "Вингис". Мы уселись на свои места. Рядом с нами усаживались люди. Все друг друга знали, здоровались.

Вдруг наступила полная тишина: в зал вошёл импозантный мужчина с супругой, оглядев зал, улыбнулся, кивнул всем и направился в сторону нашего ряда. Мы привстали, чтобы чета Бурденко (а это были именно они) прошла на свои места. То, что это сам директор завода - мне сказала жена уже после начала демонстрации фильма. И тогда я подумал, какое единство между руководством и работниками. Сам директор сидит рядом с нами и смотрит фильм как "простой смертный" (мы ведь тогда уже знали как в то время "отдыхали" люди такого калибра). И никакого позёрства со стороны Бурденко я не заметил...

И ещё. Моя мама работала в 7-й школе рабочей молодежи, которая в 80-х годах находилась в здании быв. 30-й школы на ул. Альгирдо. И "пятёрки", конечно, являлись подшефным заводом, т.к. Бурденко был очень заинтересован во "всеобщем среднем образовании" работников завода. Всегда лично интересовался набором учеников-заводчан перед каждым началом учебного года. Да и во время учёбы интересовался посещаемостью школы заводчанами.
Ну и конечно, когда школе что-то требовалось: будь то ремонт или автобус на экскурсию - отказа с его стороны никогда не было...

---

semion63, спасибо за воспоминания.
Люди живы до тех пор, пока живы наши воспоминания о них.

Собственно, до тех пор, пока мы вспоминаем о прошлом - оно с нами. Наше детство, наша юность, наша школа, люди, которые нас окружали и нас ФОРМИРОВАЛИ - все это осталось лишь в наших воспоминаниях, в фотографиях, в каких-то сохраненных реликвиях.

Еще раз хочу попросить: давайте вспоминать и ДЕЛИТЬСЯ ВОСПОМИНАНИЯМИ. Ведь это на самом деле ГРЕЕТ. И, я бы сказала, светит тоже.

Не знаю насчет штатных массовиков-затейников - но я какое-то время честно пыталась быть конферансье на этой сцене. И могу быть таким конферансье и дальше - только для этого НУЖНЫ ОСНОВНЫЕ НОМЕРА ПРОГРАММЫ. То бишь, воспоминания и рассказы. Фотографии, опять же. Все, что помнила я сама, я уже рассказала. И даже больше - я пыталась пересказывать и чужие воспоминания. По принципу "все, что было не со мной, помню."

Насколько я знаю, вдова Александра Рувимовича передала выпускникам нашей школы его архив. Может быть, можно выложить его здесь - чтобы все могли прикоснуться к истокам???

Мы действительно здесь очень удачно все собрались и очень КАЧЕСТВЕННО общались. И на самом деле жаль, что разговор сошел "на нет". Хотелось бы продолжить - уж очень это было В КАЙФ.

---

parvate пишет:

я какое-то время честно пыталась быть конферансье на этой сцене.

Марина, я тоже была в эпицентре событий и тоже делилась,сколько мы с тобой собрали материала!

parvate пишет:

Насколько я знаю, вдова Александра Рувимовича передала выпускникам нашей школы его архив. Может быть, можно выложить его здесь - чтобы все могли прикоснуться к истокам???

Пока не придётся лицезреть этот материал.В архиве Шмидта в основном плёнки с его песнями,их надо обрабатывать,реставрировать,перекидывать на CD.Пока ребята из Израиля не решили,что с ним делать.Будем ждать,что решат.

Хотелось бы возрождения форума,нашего общения.Но когда я 1 сентября открыла нашу страничку и не увидела поздравления в Днём Знаний,я поняла,что люди не вернутся сюда больше.Они сказали всё,что хотели и имели.Итогом всего нашего общения стали всевозможные классные,общешкольные встречи.Будет чудом,если люди опять начнут говорить,вспоминать и ждать друг друга здесь с трепетом и любовью и никто никому больше не скажет дерзостей и не отобьёт охоту появляться здесь.Давай,Марина,надеяться!

---

Вот уж в мыслях не держала никого обидеть! Но поскольку похоже, что это именно я "говорю дерзости и отбиваю охоту появляться", хочу извиниться. Простите великодушно!

Правда, мне казалось, что я тоже за то, о чем выше parvate пишет:

давайте вспоминать и ДЕЛИТЬСЯ ВОСПОМИНАНИЯМИ.

Мне представляется вполне естественным, что бурный период обмена мнениями сменился более спокойным, что улеглась радость от нежданной встречи с друзьями юности, что самые яркие события из школьной жизни уже описаны, а бывшие одношкольники, обменявшись контактами, нашли менее публичные способы общения.

И я тоже верю, что будут еще воспоминания, что придут новые люди, которые приоткроют дверь в свой незабываемый школьный мир, интересный и всем нам, и от души этого желаю.

Мне хотелось лишь сказать, что форум - это форум, и от всех нас зависит, каков он. Не каждый может профессионально написать рассказ, вылепить скульптуру, нарисовать портрет, сделать художественную фотографию, на которой знакомый город предстает в новом свете, но внести свою посильную лепту в общее дело по плечу каждому частнику. Тогда и сетовать будет не на что.

И именно о тех, кто так много вложил в развитие этой страницы, в то, чтобы она была интересной, собрала и сохранила воспоминания о школе, который по сей день нет равных в Вильнюсе, я подумала в первую очередь, когда прочитала про "скука настала". Не думаю, чтобы им было приятно это читать. Среди этих людей нельзя не назвать авторов сообщений, предшествующих данному, хотя, разумеется, не только их. Да и страничка 8-й школы - одна из многих тем форума, который существует не сам по себе, а заботами и попечением его создателя. И он раньше, помнится, поздравлял всех учителей и учащихся с началом нового учебного года, причем не в какой-то теме, а в шапке форума. Но ведь не обязан же?! Думаю, ему и без того хватает дел. Вот это "мы не можем ждать милостей от природы" я и имела в виду в своей реплике, не более того.

Искренне сожалею - бес попутал. Да и на чужую территорию, пожалуй, вламываться не стоило. Хотя я по ряду причин не считаю ее совсем "чужой", хоть и не училась никогда в 8-й школе.

В любом случае - виновата...

---

Olga пишет:

Вот уж в мыслях не держала никого обидеть! Но поскольку похоже, что это именно я "говорю дерзости и отбиваю охоту появляться", хочу извиниться. Простите великодушно!

Вы,Ольга,не берите на себя такое.Вы как раз всегда очень этичны и никого не обижали.Я говорю о себе.Ведь многие считали меня виновником так называемых обид.

---

Tropinka пишет:

Пока не придётся лицезреть этот материал.В архиве Шмидта в основном плёнки с его песнями, их надо обрабатывать, реставрировать, перекидывать на CD.Пока ребята из Израиля не решили, что с ним делать.Будем ждать, что решат.

Весь остальной материал Гравитона из его кабинета, вернее из лаборантской, как я уже когда то писала, после генеральной уборки куда то вынесли. Полагаю, что выбросили. Мой кабинет был напротив и я успела снять с стенгазет на память несколько фотографий своих учеников.

---

Здравствуйте! Сегодня проезжал мимо нашей школы и был огорчён её плачевным видом. Строения бывшего завода отремонтированы и выглядят шикарно, а школа... Просто трудно описать. Вспомнил давние времена, когда не стыдно было фотографироваться на фоне здания. А потом стали делать снимки выпускных классов во дворе. Вот посмотрите сообщение Юли (номер 345) - они ещё сняты около старого входа, с фасада.

Очень печально, когда "уходят" такие хорошие люди как Октябрь Осипович и наш Рувимыч. Нахлынули воспоминания и решил поделиться с Вами, мои дорогие и такие разные и далёкие одношкольники.
На всю жизнь остались самые тёплые воспоминания о Михаиле Хоновиче Аршас, Борисе Николаевиче (география), Марьяне Марковне (история), Эдуарде Григорьевиче Кирьяцком (математика), директоре Семёне Исаковиче Гурдусе.
Каждый из них приложил немало усилий, чтобы из нас выросли достойные люди. У каждого из нас своя судьба, своя дорога, но то доброе и светлое, что дали нам учителя никогда не забудется и будет помогать в преодолении невзгод и препятствий.

Несколько слов о моём 11б. Как ни странно, но помню почти всех по именам и фамилиям. Эдик Кивит, Люда Поляченкова, Люда Смирнова, Валя Зет (нет в живых), Инна Дегетман, Валера Савельев, Юра Гилевский, Оля Красоткина, Женя Зайченко, Римма Воронина, Надя Каракчеева, Игорь Твердохлеб, Таня Смирнова, Света Анисимова, Галя, Нэля, Василий.
Прошу отозваться и подхватить эстафету. Ведь благодаря интернету мы вновь сможем побыть вместе, порадоваться или погрустить...

---

vlakir
Здравствуйте, Владимир! Вы были учеником моей мамы, и перечисленные Вами имена я знаю, хотя никогда не видела лиц этих людей, за исключением Игоря Федоровича. Может быть, у Вас есть школьные фотографии? Вы могли бы поместить их здесь и прокомментировать?

---

Это мой 11б, выпуск 1965 г.

---

1-й ряд (слева направо) - Галя Туманова, Нэлля ???, Валя Зет, Света Анисимова, ???, ???, Римма Воронина, Инна Дегетман и учительница ???
2-й ряд Рахиль Борисовна (нем.язык), учитель черчения, Марьяна Марковна (история), Семён Исакович, Михаил Хонович (лит. язык,???, уч. химии, физрук Леопольд... ,???.
Стоят - Я, Люда Смирнова, Дима Виноградов, завуч ???, Кивит Эдик, Зайченко Женя, Гилевский Юра, ???, Света Лис, ???, Надя Каракчеева.
Стоят на лавке - ???, Валера Буткевич, ???, Валера Савельев, Таня Смирнова, Игорь Федорович, Вася ???, Люда Поляченкова и Оля Красоткина. Всё-таки не всех помню, хотя и так неплохо.

---

vlakir,
cпасибо за фотографию.
Если Вы почитаете материалы предыдущих частей темы "8-я школа" (см. ссылку в начале этой страницы), то в Вашей памяти восстановятся имена-отчества всех учителей - как запечатленных на этой фотографии, так и всех остальных.

---

Эдуард Григорьевич Кирьяцкий с женой (одноклассница Инна Дегетман). Рядом с ними Илья (сын нашего Шурика Шапурова). Снято во время встречи выпускников.

---

Не могу оставаться равнодушной к судьбе нашей школы. После изложения наших матералов \выпуск 1958 года\ была надежда что Форум вновь заживёт интересной жизнью - новых воспоминаний, фотографий школьной жизни , темы будут продолжены. Почти ежедневный просмотр страниц разочаровывал.Обидно, что такое количество читателей \ а их было очень много\ не внесли свою лепту в это нужное для всех нас дело. После своего отсутствия вновь заглянула на его страницы и надежда ожила, что всё же возможно продолжение .Силами отдельных энтузиастов это сделать невозможно. В период размещения наших материалов я получала очень тёплые ЛС с одобрением и поддержкой продолжать эти темы. Мне сообщали что читали даже целыми семьями. Ведь наша школа как ни одна другая отличалась преемственностью поколений. Нас сменили дети, а потом и внуки. Мы старались отдать своих детей именно в эту школу. потому что знали что она лучшая. Что там замечательный коллектив преподавателей , дух братства и дружбы на долгие годы среди равных. Хочу призвать своих ровестников, тех, кто считает что возраст - это порог . который невозможно переступить. Жизнь и после 60-десяти можно сделать наполненной и счастливой. Главное не забыть сделать шаг вперёд. ИНТЕРНЕТ спасает, активизирует область мозга, зрения,меняет структуру мозга и его функциональность. Всё это я почерпнула из ИНТЕРНЕТА.Возраст это ступень для новых свершений, это средство от одиночества.У нас такой огромный запас воспоминаний. Неужели это всё уйдёт вместе с нами ?Нам есть что вспомнить и поделиться с молодыми.Жизнь очень изменилась. Они заняты своими проблемами. С их темпом жизни, постоянным контактированием с КОМПЪЮТЕРОМ на работе, очевидно нелегко в свободное время уделить внимание и этому. Поэтому обращаюсь к более старшему поколению У нас есть знания, опыт, к тому же масса свободного времени. Пассивное время провождение отрицательно сказывается на нашей жизни. Не надо бояться КОМПЪЮТЕРА . Я, будучи гуманитарием по складу своего ума и боязнью прикасаться к любой технике, пересилила себя и 3 года тому назад начала решать очень сложную для себя задачу.Начала с самоучителя ЛЕВИНА. Но чем больше я вникала, тем больше понимала . что никогда не освою ничего подобного. Отложила в сторону и решила попытаться самой разобраться в этих "хитросплетениях", прибегая к помощи при случае к тем, кто уже работал с ним, т.е. более молодым.Методом " тыка" стала медленно, но верно продвигаться вперёд. Было очень трудно. Именно цель- рассказать о нашей школе и учителях позволила мне одолеть эту робость перед техникой. Много было ошибок, неточностей, накладок, но цель оправдывала средства. Оказалось и это можно освоить в том объёме, который был мне необходим.
Итак , суть моего длинного монолога. Хочу призвать лиц старшего поколения, пенсионеров ,не бояться осваивать КОМПЪЮТЕР. Ждём новых фотографий, воспоминаний. Хочется надеяться что из читателей многие из моих ровестников и более молодых, превратятся в "корреспондентов" и наш Форум 8-й средней школы заживёт новой интересной жизнью. Как позже выяснилось, некоторые выпускники других школ тоже заглядывали на наши страницы, что радовало.А более молодым - объяснить своим родителям ,что жизнь можно сделать более наполненой и полезной, и интересной , что всё это в наших силах. В этом вы можете нам помочь.

---

Вот отдельные статистические данные, которые я когда-то почерпнула из Сети и выписала.
Среди израильтян старше 50 лет доля активных пользователей ИНТЕРНЕТОМ составляет 45 %, в Нидерландах четверть всех пользователей Сети-люди старшего поколения- 45% в США это лица от 55 до 64 лет.
Около 95%пожилых американцев используют КОМП:
11% - для планирования путешествий, 58 % для поиска медицинской информации, 60% покупают товары в интернет-магазинах, 44% играют в Онлайн игры и т.д.

---

Привет всем!Перед глазами эпизоды из мультика про "лень".Такое впечатление,что у многих застряла эта подлая лень(у кого на усах,у кого на рогах,у кого ещё где-то...).У нас школа славилась не только усиленным английским,но и математическим кружком,который прекрасно и очень интересно вёл Э.Г. Кирьяцкий.А людям с математическим мышлением совсем не трудно было освоить компьютер.Члены кружка Каракчеева Надя и Шурик Шапуров не "проявились" до сих пор.Да и другие тоже.Юля Редькина выписала статистику из других стран,а нам что из этого,если мы заторможенные.Кстати,самые страшные люди-это РАВНОДУШНЫЕ!!! Конечно может быть эти форумы слишком примитивны и не интересны(такое тоже возможно),но не для всех же! Всё остальное выше(в №346) Пока-пока.

---

Давайте все вместе скажем сегодня СПАСИБО нашим учителям - тем, без кого мы бы не стали теми, кем мы стали.

Мы формировались отчасти благодаря им, отчасти - вопреки .
Одни хотели СООТВЕТСТВОВАТЬ, другие - ДОКАЗАТЬ СВОЮ ПРАВОТУ И ОТСТОЯТЬ СОБСТВЕННУЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ. Но факт остается фактом - как бы то ни было, всем лучшим в себе мы обязаны им, нашим УЧИТЕЛЯМ.

БЛАГОДАРНОСТЬ И НИЗКИЙ ПОКЛОН!!!

---

С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ,,дорогие наши Учителя!




Отдавая сердце детям


Учитель. Наставник. Воспитатель. Педагог. В Древней Греции педагогами назывались простые люди, которым аристократы поручали присматривать за своими детьми, сопровождать их в школу и из школы, нести учебные принадлежности, а так же совершать прогулки. Греческое слово «пейдагогос» обозначает «детоводитель».
Роль учителя в развитии общества всегда была чрезвычайно важной: ведь учителя были носителями знаний, которые передавали следующим поколениям. Задача учителя в обществе не изменилась и сейчас. Он так же, как и тысячелетие назад, должен донести своим ученикам полный круг знаний и умений, воспитать их сознательными, благополучными членами общества.
Учителя, наставники, воспитатели сопровождают нас всю жизнь, ведут нас по жизни. С первого момента рождения мы оказываемся в добрых руках наших первых учителей – родителей. Они дают нам первый, важнейший жизненный урок: урок добра, порядочности, честности, мужества, любви к своей земле, своей Родине. Едва научившись ходить, мы отправляемся в детский сад, где воспитатель становится нашим вторым наставником и помощником.
Но время летит незаметно, и вот уже школьный звонок, уроки, одноклассники, перемены, учителя. Учитель! И сразу представляешь человека, склонившегося над детскими тетрадками. А вот он стоит у доски и объясняет новую тему. Каждое утро мы бежим к нему, чтобы поделиться своими маленькими радостями и бедами. Мы знаем, что всегда встретим его добрые и понимающие глаза.… Именно он наставляет нас, учит, подталкивает. Именно он сопровождает нас в течение всей школьной жизни, вдохновляет.
Я считаю, что главнейшими чертами учителя являются способность к пониманию, терпение и, как не удивительно это звучит, творчество. Профессия учителя является не менее творческой, чем профессии художников, писателей, актёров. Мне кажется, что быть учителем - одна из сложнейших задач, ведь один человек должен объединять в себе психолога, научного работника, оратора, актера, организатора и множество других .
ролей.Нужно было иметь бездонную чашу терпения, любви и внутреннего огня, чтобы ученики прислушались к Вам, заинтересовались вашим рассказом. А время?Сколько ,вспомните, Вы тратили времени, проводя весь день в школе, а, придя домой, готовились к завтрашним занятиям. Чтобы провести урок и сообщить даже самое малое и простое, вы должны были многое знать, много читать, всю жизнь учиться. А кроме уроков – родительские собрания, педсоветы, репетиции и вечера для старшеклассников и родителей.
Я долго размышляла, почему Вы выбрали такую сложную профессию. Работа учителя привлекала Вас с самого детства? Так хорошо было рассадить кукол и что-то им рассказывать, а потом ставить в журнал оценки. А ,может ,учителя, которые «сеяли хорошее, умное, вечное» в детские души и вырастили, воспитали, подготовили к взрослой жизни? Вы всегда старались помнить, что во все века ценились такие человеческие качества, как нравственность, сострадание, порядочность, мудрость, доброта. И главную свою задачу Вы видели в том, чтобы помочь маленькому человеку научиться быть Человеком.
Учитель не только учит, но и учится сам на протяжении всей жизни, он не может довольствоваться только знаниями, полученными в институте. Каждый день в мире науки происходят открытия, и задача учителя – осваивать новое и применять в своей работе. Книги,, курсы повышения квалификации помогали Вам быть в курсе событий, происходящих в обществе и в образовании.
Для плодотворной работы Вам пригодилось множество умений: читать стихи, писать сценарии, ставить театральные постановки.
Ко всему происходящему в нашей жизни Вы старались относиться с чувством юмора, смотреть в будущее с оптимизмом. Этому учили и детей. На своих уроках Вы всегда находили место доброй шутке, что способствовало эмоциональной разрядке и хорошему настроению ребят.
Вы принимали близко к сердцу всё, что связано со школой и детьми, выступали за справедливость и понимание. И искренне радовались , когда бывшие ученики благодарили и благодарят Вас до сих пор за знания, которые пригодились им в жизни.

Вы жертвовали своим временем, душевным спокойствием ради того, чтобы научить детей разбираться в людях, учили жить и быть людьми. Мало слышит учитель добрых слов от учеников, родителей, всего общества. Всё чаще появляются на экранах телевизоров фильмы и передачи, где обвиняют учителей во всех бедах мира. Но разве они виноваты в том, что не могут мириться с человеческой ленью, нежеланием учиться, хамством и бескультурьем. Люди, не знающие всех «прелестей» этой профессии, говорят: «Работать учителем просто: только командуй над детьми и упражнения разные давай». Но недостаточно знать только свой предмет. Нужно уметь найти подход к каждому ребёнку, принять его таким, какой он есть, взрастить в нём самые лучшие качества. А самое главное – отдавать ежедневно, из года в год, всю жизнь частичку своего сердца, своей души детям.
Во всём: в полёте над планетой,
В великой щедрости полей,
В станках, в мечте, в стихах поэта
Душа и ум учителей.
Учитель! Сколько надо любви и огня
Чтобы слушали!
Чтобы верили!
Чтобы помнили люди тебя!
Очень верно сказал об учителях поэт. Красиво и величественно. И за каждым словом – труд учителя. Не физический, а душевный. Но тяжёлый и ответственный.Я связала свою жизнь с этой профессией и во всём хочу быть похожей на своего Учителя, который подарил мне путёвку в жизнь, поддержал, научил.

---

Юля все призывает писать о школе...Многое вспоминается совершенно случайно,например, дурацкие совершенно необъяснимые здравым смыслом припадки смеха во время уроков.Помню,как наша классный руководитель Мария Карповна провожала нас с Калерией домой пытаясь выяснить причину смеха.Но объяснить было невозможно настолько глупа была эта
причина. Через много лет класс решил встретиться и пригласил М.К. в ресторан.И она рассказала, что наш класс был первым в ее практике классного руководства. и она нас боялась.
Вспоминаю другого любимого учителя рисования Юрия Кузмича, благодаря которому мы познакомились с работой тушью и рейсфедером. Придя как-то на вечер встречи выпускников, уже будучи студенткой, я увидела на выставке свои орнаменты и удивленно спросила Ю.К.,почему? Он ответил- ты же очень хорошо рисовала. Жаль, что я раньше не знала об этом, он ведь никому не жалел пятерок.
Благодаря Марии Марковне я и всегда буду знать кто такой,например, Хамураппи и другие герои
древней истории.Ее уроки были как сказка.
Многое можно вспомнить.Выпускной бал,на котором я весь вечер протанцевала с приехавшим навестить школу Эдиком Марцевичем. Он был очень предан школе.
Мальчики нашего 10 "В" класса все рассеялись. Многих уже нет.Совершенно неизвестна судьба
медалиста Володи Горева. Он уехал поступать в Ленинград и больше ничего не знаем.
Но одно дело вспоминать, а другое - помнить всегда.Как тот невероятно солнечный вечер, когда
я шла вдоль школы, возвращаясь домой, а впереди сиял, освещая все вокруг, желто-оранжевый закат, на фоне которого виднелась вдалеке фигурка Бори Матуленко. Я платонически была влюблена в него несколько школьных лет. Мы даже не были знакомы, я толком ничего о нем не знала. Он был очень отдельный мальчик из класса Груздевой.Кажется болел туберкулезом, кажется у него был высокопоставленный отец. Странно, я ведь несколько лет была женой его одноклассника,но никогда не спрашивала о Боре.Этот необыкновенный солнечный вечер навсегда врезался в память,хотя ничего же не произошло. Чувства подростков очень сильны и часто оставляют глубокий след.

---

Не могу не дать ссылку на сайт, где Илья Шапуров разместил фотографии из личного архива Александра Рувимовича:

picasaweb.google.com/eshapurov

---

3 ноября 2010 г. в Русском драматическом театре Литвы ученики Вильнюсской средней школы "Науямесчё" представили музыкальный спектакль-мистерию ""Юнона" и "Авось"" (режиссёр - Наталья Василевская). Ребята показали, что у 8-й школы есть ещё порох в пороховницах :) Спектакль прошёл при аншлаге и был очень тепло принят зрителями.

Телерепортаж о репетиции спектакля, прошедшей 26 октября: (Надеюсь, что вскоре получу разрешение на публикацию видеороликов, снятых во время премьеры на непрофессиональную камеру, но, тем не менее, дающих представление о высоком уровне постановки.)

htv.delfi.lt/video/wVGrMwuO

---

Здравствуйте. Я училась в 8 школе. Надо сказать, это были самые счастливые годы моей жизни. :)
Может быть есть у кого-нибудь сведения об учителе английского Иде Рафаиловне Ценц, я у нее учлась.

 Отправлено: 01.01.11 13:51. Заголовок: Поздравляю всех в..

Поздравляю всех выпускников 8 средней школы в Новым 2011 годом!
Хочу поделиться радостью. 29 декабря у меня родился в Америке правнук - Александр.
Родители - выпускники нашей школы мой сын Степаненко Игорь и Лолита Маркович.
Выпуск 1979 года. Первый правнук - Максим Внучка Карина. Мы все счастливы.
СПАСИБО ШКОЛЕ !

 Отправлено: 03.01.11 12:40. Заголовок: Ну что же, если уже ..

Ну что же, если уже зашел разговор О ДИНАСТИЯХ 8-ОЙ ШКОЛЫ - тогда и я хочу поделиться радостью!!!


31 декабря в Ирландии у моего троюродного племянника, бывшего ученика 8-ой школы, Дмитрия Горелика родился четвертый ребенок - девочка Майя. Отец Димы - тоже выпускник 8-ой школы, легенда советского культуризма Евгений Горелик. Так что Дима стал родоначальником новой ДИНАСТИИ в ДИНАСТИИ ВЫПУСКНИКОВ 8-ОЙ... (Во как!!!)

И с позволения Димы хочу опубликовать на Форуме 8-ой отрывок из Диминой повести "Ваня Поцман-Мира Лоцман".

Что называется, "о времени, о школе и о себе"...

СЛЕЗОТОЧИВОЕ ПРОИСШЕСТВИЕ
автор Dmitrij Gorelik, написано 19 Декабрь 2010 г. в 2:36

...тогда я принёс в школу баллончик со слезоточивым газом, о чём впоследствии писалось в газетах. В очень порицательном ключе, вот мол мораль она нынешних четвероклассников. Террорист настоящий. Ага, а штож вы думали, да, взял, принёс, хватило таки совести, принёс и отравил полшколы. Гнать таких надо... гнать, взашей., чтоб другим неповадно было. Гнать и в колонию, чтоб знал... чтоб на всю жизнь...

...баллончик стоял у мамы на тумбочке возле кровати. Махонький и чёрно-красный, по меркам тогдашней совковой парфюмерной продукции такой размер был типично буржуазным, чем и приманил меня. Я резонно решил что это новый мамин дезодорант и взял его в руки. Семь раз отмерь один раз отрежь применимо к данной ситуации звучало бы как три раза поверни один раз нажми... Я повернул, но неправильной стороной от себя, собираясь опробовать новый аромат "дезодоранта" и уверенно нажал на "гашетку".Мама мирно спала в субботнее утро. Следующий момент был незабываемо музыкальным. Это был дуэт меня орущего и трущего глаза и крик насмерть перепуганной мамы. Я был прижат к умывальнику в ванной и безжалостно умываем в течении минут 10 в течении которых я трясся и жалобно подвывал под мамины агрессивные риторические вопросы:

-зачем лез! кто тебя просил? какого, спрашивается? Скотина безмозглая, все дети как дети, тебе что больше всех надо?

Глаза потихоньку отошли, ситуация была разрулена, объяснения были даны и баллончик спрятан от "греха подальше" куда-то в шкаф. Такие вещи как слезоточивый газ для персональной защиты очень не приветствовались Советами и были уголовно наказуемы. Мама моя торговлей оружией как я понял из разговора не занималась, в банде не состояла и контрабандой не увлекалась. Всё было гораздо прозаичнее, она нашла его в какой-то гостинице Ленинграда где она останавливалась.

Баллончик был найден. Местоположение установить было не очень то и трудно как оказалось. Первым кто опробовал и оценил действие нелегальной западной самозащиты стал Слава Бурдюков. У меня дома. На этот раз наученный очень горьким опытом я знал куда его направлять. Мы пшикали чуть-чуть в коридор пока никого не было и забегали туда чтобы "пощипало глаза". Это было волнующе и весело, такие новые непонятные ощущения. "Нащипавшись" вдоволь мы решили принести баллончик в класс. Для чего? Не задавайте глупых вопросов 11-летним детям. Как зачем?! Ну там девчонок попугать, пацанам показать, поделится так сказать снаряжением из-за бугра, ну и мало ли ещё для чего...

Баллончик был принесён и оценен. В течении 3-х уроков класс бурлил. У меня в кармане лежало СЧАСТьЕ И СЛАВА!!. Это было грандиозно . Было выдвинуто предложение хулиганами нашего класса после уроков идти "пиздить лабасов" в соседнюю школу. В победе нашего супер вооружения никто и не сомневался. Затевалась историческая битва на которую благодаря вот этому (спасибо тебе) баллончику меня и Славку брали как равных!! Обычно в классе мы были тихо на отшибе, но не в этот блистательный день! Мы шептались и строили планы жестами показывая как всё это будет происходить. На перемене мы побежали в маленький закуток на подвальном этаже перед закрытыми дверями и по очереди залетали в "напшикленную" территорию, получали свою порцию "защипальных" глаз и убегали на первый где счастливца ожидали все остальные.

4-м и 5-м уроком у нас были уроки труда которые у нас преподавал учитель дававший нам полную свободу. К концу 2-го урока у него блестели глаза и он улыбался в никуда подпирая голову рукой. Время от времени он наклонялся и залезал в нижний ящик своего стола, что-то там искал с минуту, потом наверное находил что искал и выпрямляясь утирал рот рукавом и оглядывал класс чтобы убедится что на его уроках полный порядок. Иногда он вставал и что-нибудь показывал но обязательно возвращался к столу и рылся там зачем-то снова и снова.

Открылась дверь... и в комнату вплыла наша внушительная как Фрекен Бок классная руководительница. Она была очень недовольна и рядом с ней стояла моя пучеглазая соседка по парте которую я зачем-то тыкал чем-то в ляжку чтобы позлить.

Баллончик лежал в кармане пиджака и по своей природной глупости я даже не подумал передать его кому-нибудь ещё. И при обыске у меня его нашли. Обидно что искали совсем не баллончик а некое гипотетическое булавко которым я кололся в ненавидящую меня, щуплую Ирину Тульскую.

-Что. Это? угрожающе произнесла Фрекен Бок

Не помню что я ответил, наверняка что-то невразумительное. Она выломилась из дверей мастерской с грохотом, забыв даже про ошалевшую Иру побежала как носорог с тонущего титаника.

Через минут 5 пришли за мной.

И тут началось... Допросили меня, полкласса, позвонили маме, в скорую и в КГБ. Уроки были сорваны, школа гудела. Баллончик вырос до размеров оружия массового поражения. Наш класс на 3-х скорых повезли с мигалками через весь город закапывать "поражённые" глаза. Я ехал отдельно от всех. Побагровевшая мама не находила себе места хотя орать на меня не решалась.

На следующий день на уроке в класс зашла директрисса. Высокая, как мне казалось пожилая женщина тощей комплекции с сухой линией поджатых губ, щелями глаз и обвисшими щёками. Она обвела класс негодующим взглядом и громко сказала:

-Где, ЭТОТ, Поцман?

Я медленно и виновато встал за партой.

-Ты-выдохнула она-ТЫ ФАШИСТ.

...Этого я не ожидал. Она говорила что-то ещё но я уже её не слышал. Слёзы потекли у меня из глаз и дыхание перехватило. На глазах у всего света я был низведён в самые мерзостные злодеи. Мне не было места среди людей. Я был ФАШИСТ. Защиты против такой психологической атаки у меня не было и я выбежал из класса и побежал вон из школы с твёрдым намерением никогда туда больше не возвращатся...

______________

Потом я конечно вернулся, уговорённый дедом, самым светлым человеком в моей жизни. Директрисса обходила меня почему-то стороной и я долго не мог понять почему? И только потом я узнал о разговоре моего деда с ней... Мирный инженер, любитель кроссвордов, никогда не ругавшийся, ворвался к ней в кабинет и не стесняясь в выражениях разъяренно описал ей её дальнейшие перспективы если она ещё раз приблизится ко мне ближе чем на 3 метра и без улыбки. Она поняла.

А дед умер, следующим летом...

 Отправлено: 04.01.11 00:44. Заголовок: Позволю себе продолж..

Позволю себе продолжить цитирование.... Итак, еще один отрывок из

"Ваня Поцман-Мира Лоцман"
автор Dmitrij Gorelik, написано 16 Декабрь 2010 г. в 18:28

Школьные негоды

А чего таить-то - в школе я был самым последним. Вот такой вот непреложный факт моего бытия. Из всего класса я бегал хуже всех, не делал ни одного физ.упражнения достойно, и физрук, ухмыляясь, говорил моей маме:
- Ваня ваш - это навсегда и безнадёжно. Какой он есть мешок, так из него толку и не будет. Ни-ког-да.
А я, в свою очередь, старался не брать форму и прогулять ненавистный и унизительный для меня урок.
И когда перед началом занятий мы выстраиваились на перекличку, физрук вызывал всех по имени, водя ручкой по большому коричневому журналу, а потом подходил к тем, кто стоял в самом конце линейки и, наклоняясь к "бесформенникам" так, чтобы ухо находилось на уровне губ провинишегося и нависая сверху, рявкал сержантским басом:
- Слушаю!!!
- Э-э-э, я, понимаете, мама... форма... постира..
Не дослушав до конца правдоподобных объяснений, физрук ухмылялся и жизнеутверждающе говорил:
- Два!
И шёл к следующему.
Диалог повторялся, слегка меняясь, но в целом оставаясь таким же содержательным.
Зато потом можно было сидеть и рисовать комиксы. Или разговаривать. Или пойти полежать на матах, охапка которых лежала сразу под брусьями в углу. В общем, была подмоченная двойкой, но ошеломляющая и веселая лафа.
Когда класс бежал, Ваня Поцман прибегал "задолго" после девочек. Даже, можно сказать, приходил в измученном состоянии. Увидев меня, физрук демонстративно выключал секундомер и захлопывал журнал. Очевидно, что такие результаты были даже не результаты, а чем-то противофизкультурным и не поддающимся никакому анализу.
В школе я вообще был безнадёжен. Меня нельзя было приложить никуда. Особенно хорошо у меня не шла математика. Причём это был не тот случай, когда говорят "ну, Эйнштейн вон тоже по физике двойки имел".
Нет. Всё было гораздо серьёзнее. Я не понимал её класса со второго (в первом я гениально прибавлял, отнимал и даже решал задачки про яблочки) и уже не пойму никогда. Хотя, когда мне надо было, я без особого труда сам разобрался с дробями и уравнениями, уже после школы, но потом забыл наглухо. Я даже не знаю, как делить и умножать на бумаге. Да мне и нечего в принципе.
Даа... Математику я не знал так, что наша раскосая училка в 8-м классе принесла мне лично все ответы и решения на выпускной экзамен и сказала:
- Вот, Ваня, чтобы ты школу не позорил.?

И больше я школу не позорил...

 Отправлено: 04.01.11 17:49. Заголовок: parvate пишет: Мате..

parvate пишет:

Цитата:

Математику я не знал так, что наша раскосая училка в 8-м классе принесла мне лично все ответы и решения на выпускной экзамен

Однааакооо! Так это было модно в нашей школе!!! Так сказать, традиционно ученики нашей школы в большинстве своём НЕ знали математики...

 Отправлено: 04.01.11 18:19. Заголовок: Tropinka пишет: тра..

Tropinka пишет:

Цитата:

традиционно ученики нашей школы в большинстве своём НЕ знали математики...

Это почему же?????????

 Отправлено: 04.01.11 20:05. Заголовок: Tropinka пишет...

Позвольте не согласится. Не люблю обобщения. Наша школа произвела
Победителей городских, республиканских и общесоюзных олимпиад по математике.
Факультет математики всегда был полон нашими выпустниками.
Каждому своё!

 Отправлено: 04.01.11 20:47. Заголовок: Некоторые не знали м..

Некоторые не знали математики, у некоторых не шел английский, некоторые не любили читать... некоторые были хороши во всем... Нормальные разные дети.

Марин, спасибо за "цитирование". Очень смешно и грустно.

 Отправлено: 05.01.11 09:40. Заголовок: Наконец-то люди появ..

Мысли за кулисами:

Наконец-то люди появились.Это надо было мне возразить и что-то против сказать...Удивительное дело!А так все молчат...Почаще.видимо, надо мне возражать, чтобы спор вызвать и людей расшевелить.

 Отправлено: 05.01.11 19:44. Заголовок: А мне кажется, что н..

А мне кажется, что никаких особенных знаний, отличных от других школ, нам не давали. Просто многие учителя были люди хорошие, и относились к нам тепло и с любовью, потому и обстановка была "домашняя", и в социально-экономическом плане среда была отличная от других школ, большинство детей из, как говорилось "блогополучных семей". И, конечно же, в том огромная заслуга моего любимого Рувымича, земля ему пухом. А насчет знаний.... поступить без репетиторов было и так и так невозможно.

 Отправлено: 05.01.11 21:39. Заголовок: Dora пишет: А мне к..

Dora пишет:

Цитата:

А мне кажется, что никаких особенных знаний, отличных от других школ, нам не давали.

По некоторым предметам так оно и было, но английский давали уж лучше, как мне кажется...А репетиторство...так оно и сейчас процветает, ничего не изменилось.Теперь уж и поступать можно везде и всегда.Если не прошёл на бесплатное, но уж на платном отделении обязательно будешь учиться, даже если ты и не математик, но по великой случайности оказался на факультете математики, так как на другие отделения не попал, не прошёл или ещё чего, а высшее образование тебе вооо как необходимо.Так какая разница теперь уж, куда поступать-на математику или нет, абы деньги были.За деньги можно бесталанным в математике стать кое-чем или кем и получить диплом между прочим.Вон студенты к нам на практику приходят в школу между прочим из педагогического.Никуда они-то и не поступили, а нет дороги сейчас-иди в педагоги.Порой думаешь, а как они-то станут учителями, ежели писать грамотно не умеют.Так что в те времена знания были намного крепче, и мы ими могли гордиться, была цель, мы её достигали, а сейчас всё по-другому.

 Отправлено: 05.01.11 21:41. Заголовок: Dora пишет: А насче..

Dora пишет:

Цитата:

А насчет знаний.... поступить без репетиторов было и так и так невозможно.

Особенно тем, кто получал 1ое или 2ое место (я точно не помню) на всесоюзной физматовской олимпиаде (по моему это так называлось)

 Отправлено: 06.01.11 03:45. Заголовок: Тропинка, и насчет а..

Тропинка, и насчет английского можно поспорить. Мне преподавала Лидия Павловна Бабуджи, статная красивая женщина, только преподавала она совсем никак, то есть совсем не преподавала :-)

 Отправлено: 06.01.11 09:44. Заголовок: Dora пишет: Мне пр..

Я соглашусь с тобой, Дора. Нам Лидия Павловна преподавала тех.пер. И повторю твои слова-никак. Мы переводили технические тексты, как могли, как попало, связывая слова умеючи и не умеючи, должны были свой так называемый перевод успеть на уроке прочесть преподавателю и получить оценку. Читали мы, конечно, свой бред, порой бессвязный текст, но замечаний не получали, а получали одни пятёрки за усердие. Но что касается английского языка в целом, то мне преподавали неплохо. Бабуджи -младшая в своё время была неплохим учителем.Она была мягкой, спокойной, но требовательной.Её внешность и умение подойти к ученикам импонировали нам, мы старались учиться у неё. До сих пор знания, полученные мной в школе, я применяю -помогаю своим детям в английском, если требуется. И помнится, что после окончания факультета русской словесности в педагогическом я могла проводить да и проводила уроки английского языка в 5-6 классе(на замене) в 6 школе, где я работаю и по сей день. Из этого можно сделать вывод-знания языка давали у нас неплохо.

 Отправлено: 06.01.11 17:12. Заголовок: Tropinka пишет: Чит..

Tropinka пишет:

Цитата:

Читали мы, конечно, свой бред, порой бессвязный текст, но замечаний не получали

Вот что касается "замечаний не получали" - это, конечно, большое упущение педагогического коллектива нашей школы!

 Отправлено: 07.01.11 22:01. Заголовок: Jelena71 пишет: Вот..

Jelena71 пишет:

Цитата:

Вот что касается "замечаний не получали" - это, конечно, большое упущение педагогического коллектива нашей школы!

Я имела ввиду исправления. Ведь после проделанной работы по тех. переводу мы должны были успеть отчитаться перед учителем и прочесть русский перевод. Учительница клала перед собой английский технический текст и следила, а мы читали русский перевод. Порой получался бред, но исправлений не получали. Так что весь педагогический коллектив тут ни причём. Вы, видимо, подумали о дисциплинарных замечаниях. Так с этим было очень строго, по крайней мере у нас.

 Отправлено: 08.01.11 00:43. Заголовок: А я тут получила еще..

А я тут получила еще один пикантный материальчик. Что называется, О ВРЕМЕНАХ И НРАВАХ...

ИСПОВЕДЬ ХУЛИГАНА
(автор - мой одноклассник Игорь Пузыревский (Канада))

Вас когда-нибудь исключали из пионеров? Меня - да. В 6-м классе. В актовом зале. Перед всей школой. Вызвали и сняли красный галстук. Идти пришлось через вес зал: туда и обратно. Первое время было очень стыдно. Одноклассники поддерживали, как могли, типа "ну все, не надо завязывать каждое утро селедку...". Думаю, все помнят это собрание.

А началось все с одной глупости. Получил двойку по литовскому языку. Предмет я знал, говорил свободно и без акцента. Поэтому не учил. Никаких домашних заданий. Учительница, по-моему это была Алдона Даниловна, тихо ненавидела меня и старалась поставить двойку. Не всегда у неё это получалось. Я как-то вылезал за счет кругозора. На этот раз получилось. Конец триместра, других оценок нет.
Схватило за живое........ Как быть? На следующем уроке мне дали журнал отнести в классную комнату. Я, повинуясь инстинкту, вырвал эту двойку. Дырка не маленькая, так на 3-4 фамилии. Сдал журнал и пошел хвастаться содеянным. Показывал двойку.........
Наутро я впал в ступор от страха, что догадаются что это сделал я и решился на "криминал" - уничтожить следы. Проблема была заполучить журнал, как и после какого урока это получилось - я не помню. Помню, что обдумывал это пару дней. Это было не легко, стресс был ооооочень большой, а я "маленький такой". После какого урока мне удалось втереться в доверие и получить в руки журнал, чтобы отнести в классную комнату - я не помню. Помню, что рвал страницу сам, а надежный друг отнес журнал. Так что я там не засветился, но его мог подставить. Правда, он был младше классом. Это сейчас я понимаю, тогда думал по-другому. И опять все рассказал друзьям. Довольны были все, так как предмет не любили и оценки были плохие у многих.
Конечно, дырку и пропажу листа заметили сразу. Но не знали что делать, потому что - криминал. Я ходил, как обкуренный, понимая, что наделал.
Директор начала расследование. Узнать истину было не трудно - нас всех воспитывали на примере Павлика Морозова. И вызвали моих родителей в школу, и был длинный разговор при закрытых дверях. Хотели исключать. Что папа с мамой там говорили - я не знаю, от меня держали это в секрете. Только мама сказала одну фразу: ты там долго учиться не будешь.
Учителя долго смотрели на меня. Никто ничего не говорил. Это было страшнее всего. Я старался как мог, сидел тише воды, ниже травы. На задней парте. Учиться стал лучше. Но закрылся в себе.
Никто не вспоминал и не намекал. За это благодарен всем учителям. Вроде, Ник-Ник мне симпатизировал.

А в комсомол принимали одним из первых. Оказалось, что я был среди лучших ребят..........Так и вступил в комсомол прямо из октябрят.
Когда, после 8 класса, я пришел забирать документы дла перевода в 6-ю школу, директор пыталась остановить меня. Как оказалось, удирал не только я. Многие ушли.

В 6-й все подругому. Другие учителя. Не скажу что лучше, но другие. Понимали шутку и приколы. Умели прощать и смеяться. Об этом в следующий раз.

К своему стыду должна признаться, что в роли Павлика Морозова в этой истории выступала Я...
О вырванном из журнала листе я ничего не знала (как, видимо, и остальные девочки нашего класса: о таких "подвигах" мальчики рассказывают только СВОИМ, а 6-ой класс - это как раз период войны мальчиков с девочками ).
Но однажды в наш класс пришла Тамара Георгиевна. И рассказала о том, что неизвестный злоумышленник испортил журнал класса. И вот сейчас мы все вместе этого злоумышленника будем искать...
Искали таким образом: всех хулиганистых мальчиков класса (почему именно мальчиков??? а если бы это сделал кто-нибудь из девочек???) поставили к доске. И, поскольку самостоятельно признаваться никто не хотел, то указать на виновного было велено всему классу... Класс безмолвствовал. Поэтому Тамара Георгиевна подняла меня (а я была до тошнотиков образцово-правильная) и велела мне сказать, кто из стоящих перед доской мальчишек, по моему мнению, МОГ ЭТО СДЕЛАТЬ...
Напомню - это был 6-ой класс... Время войны мальчиков с девочками... А они - хулиганистые... А я - как уже говорила, образцово-правильная... Директор школы задала мне вопрос - и я стала честно перечислять, кто из стоящих перед доской МОГ БЫ СДЕЛАТЬ ТАКОЕ... Естественно, мальчишки мне этого не простили.

Я понимаю, что школа ДОЛЖНА ВОСПИТЫВАТЬ. И что проступки не должны оставаться безнаказанными. Но возвращаясь туда, в прошлое, думаю: а чему, собственно, в этой истории хотели научить конкретно МЕНЯ??? И всех остальных??? И неужели взрослые люди не могли провести воспитательное мероприятие, не провоцируя класс на раскол и предательство? Тем более, что виновного определили СРАЗУ. По той двойке, на месте которой образовалась дырка....

 Отправлено: 08.01.11 09:51. Заголовок: Игорь Пузыревский, э..

Игорь Пузыревский, это такой симпатичный рыжий малчик? А я и не знала - что с ним такая драма приключилась. Марина, "раскола и предательство" во имя правды считалось делом благородным, а Тамара Георгиевна, хоть мне она и симпатична, была типичным советским педагогом, и наверху в ГОРОНО, сидели такие же, перед которыми она была в ответе. А почему в 8-м классе начался исход в 6-ю школу?

 Отправлено: 08.01.11 19:28. Заголовок: математик Едуард Кирьятский

Я помню математика Едуарда Кирьятского как дядю Едика. Дело в том, что он с его первой женой Лидой, были в компании моих родителей. Все мы дети росли вместе, включая его дочь - Ларису Кирьятскую. А потом ещё помню как Едик помог мне при поступлении в ВИСИ, где он в то время преподавал, притащив примеры старых задачек. Как приятно видеть его, не забывающего нашу школу. А для мне он воспоминания из детства...

 Отправлено: 08.01.11 19:43. Заголовок: ТЫ ФАШИСТ.

Марина, что я могу сказать об етой истории. Мне кажется, что тогда в детстве мы росли совсем в другой среде, при другом строе. Подумаешь - балончик! Сейчас ето тривиально. А тогда всё воспринималось остро. То наказание и оскорбление 11-летнего мальчика было совершенно незаслуженное. И всё же хочется думать, что в основном с нами в нашей школе обращались гуманнее, чем в других.

 Отправлено: 08.01.11 20:17. Заголовок: Dora пишет: А мне к..

Dora пишет:

Цитата:

А мне кажется, что никаких особенных знаний, отличных от других школ, нам не давали.

Дора, хочу не согласиться. Мне кажется что всё же уровень преподавания всех предметов в нашей школе был несомненно выше, чем в других школ Вильнюса. Я сама до 6-ого класса училась в 13-ой, так что на своем примере могу подтвердить. А разве неизвестен факт, что родителей отстающих учеников вежливо просили перевести в другие школы. Как правильно кто то заметил, чтобы не снижать уровень. И эти двоечники в другой школе становились "хорошистами". Почему? Ааа... уровень, база, заданная учителями нашей 8-ой. Я лично на всю жизнь благодарна знаниям английского, который мне потом пригодились и в институте и в США. Да что там говорить...

 Отправлено: 08.01.11 20:39. Заголовок: Комсомол

parvate пишет:

Цитата:

Я понимаю, что школа ДОЛЖНА ВОСПИТЫВАТЬ

Марина, с интересом прочитала твою статью об Игоре Пузыревском. Я его лично не знала, но фамилия в городе известная. Опять же с высоты лет, как говорится. Конечно сделаем скидку на 6-ой класс. Но всё же дети они по натуре сообразительные. Как бы им мозги не прочищали советской идеологией. Мне кажется потому эта история и запала тебе в память. Видимо и в нашей элитной были правила как в любой. Ну а с точки зрения истории - думаю Игорю эта история не помешала свершиться в жизни. Тут же воспользуюсь моментом и поделюсь своей историей. С пионерами у меня было всё в порядке, а вот с Комсомолом нет. В 14 лет я уже точно знала, что в институт я хочу идти учиться, а вот комсомольский значок мне не нужен. И всё же я побоялась выделиться и вступила, правда одной из последних в классе. Закончила ВИСИ и тут моя семья надумала эмигрировать. А я - в Комсомоле. Вопрос этот я решила просто, я из него не выступила, просто перестала платить взносы, так и уехала, а потом уже по возрасту мое членство истекло. Смешная история, но кое о чем говорит.

 Отправлено: 08.01.11 22:47. Заголовок: Dora А мне кажется..

Dora

Цитата:

А мне кажется, что никаких особенных знаний, отличных от других школ, нам не давали.

Мою сестренку после 5-го класса перевели в 36-ю школу - я закончила, она училась не отлично, ездить было далеко- так она до конца учебы продержалась среди лучших учеников на старой закваске.

Parvate пишет:

Цитата:

К своему стыду должна признаться, что в роли Павлика Морозова в этой истории выступала Я...

Бедная Маринка! Да, пренеприятная история ...

Parvate пишет:

Цитата:

Класс безмолвствовал.

Вот так бы мы и безмолвствовали, все : кто из принципа "не сдавать своих", кто из страха перед своими, если сдаст ...

Dora пишет:

Цитата:

"раскол и предательство" во имя правды считалось делом благородным

Разве? Всегда считалось подлостью, по-моему.
Кстати, меня этому научили как раз в нашей 8-ой и как раз наши учителя.

Dora пишет:

Цитата:

а Тамара Георгиевна, хоть мне она и симпатична, была типичным советским педагогом

На моей памяти Тамара Георгиевна 2 раза, как минимум, поступила не как типичный советский педагог. Одна история не моя, а другая... Тамара Георгиевна, получив "сообщение" из милиции о моем "приводе", не стала ругать, пугать, стыдить меня и т.п., а выслушав мой рассказ, позвонила в отделение и устроила им разгром по полной...

Да, сколько людей, столько и мнений!

 Отправлено: 09.01.11

parvate пишет:

Цитата:

К своему стыду должна признаться, что в роли Павлика Морозова в этой истории выступала Я...

Марина, а почему стыдно Вам? Игорь Пузыревский совершенно ничего не стыдится, хотя ничего благородного в его поступке не наблюдается и сегодня, когда он решил поделиться с Вами своими воспоминаниями. Напротив, я вижу желание и сегодня себя обелить: все друзья поддержали, Алдона Даниловна ненавидела, подставил мальца из другого класса, но он был другом, презренные Павлики Морозовы и вообще все из школы после 8-го класса решили перейти в другие школы. Алдона Даниловна вела литовский у нас в классе со второй половины 2-го и до конца. Не помню, чтобы она кого-то ненавидела, хотя знания литовского практически у всех оставляли желать лучшего. Во всем его повествовании увидела только мальчишеский страх за предстоящее наказание и никакого понимания того, что гордиться в общем-то и спустя десятилетия нечем.

 Отправлено: 09.01.11

retro пишет:

Цитата:

хотя знания литовского практически у всех оставляли желать лучшего

Ничего подобного! Алдона Даниловна давала хорошие знания литовского языка. Я всегда с удовольствием ходила на её уроки и выполняла домашние задания. Благодаря ей я свободно владею литовским языком.
А что касается поступка Игоря Пузыревского, то я помню этот момент, я ведь училась в одном классе с ним. Он испортил государственный документ. Оправданий ему нет и сейчас. Только педагогический подход был современен тому времени - наказали по пионерской линии. Я работаю в школе, классные журналы остаются и сейчас недоступными для учеников. Это документ, и отношение должно быть к ним как к документу. А всякие нарушения такого рода должны были наказываться, а не поощряться. Я и тогда и сейчас на стороне учителя.
И вот ещё что:видимо, виноваты родители в поступке ребёнка, если ребёнок так боялся принести домой двойку, если ребёнок вот таким образом решил спрятать свою двойку, скрыть.Это же ребёнок, и не понимал этот ребёнок, что он творил на тот момент.Дети вообще в таком возрасте учатся не для себя, а для родителей, не хотят огорчать их.Игорёк решил родителей не расстраивать своей двойкой, вот и испортил документ.И это, я думаю, хорошо, что потом не дёргали мальчика, не вспоминали о его поступке, давали спокойно учиться.И в комсомол вступил одним из первых.Крест на ребёнке не ставили, ну, ошибся, ну поучили, наказали и всё.Не такие уж плохие были наши учителя.

 Отправлено: 09.01.11

parvate пишет:

Цитата:

В 6-й все подругому. Другие учителя. Не скажу что лучше, но другие. Понимали шутку и приколы. Умели прощать и смеяться.

За мою бытность в 6-ой были моменты, когда классные журналы просто сжигались.И это было ЧП.Посмотрела бы я, как смеялись бы и юморили наши учителя в 6-ой, если бы Игорёк в то время совершил бы такой же поступок.Уж, наверное, не шутили бы.

 Отправлено: 09.01.11

Позвольте еще раз вернутся к вопросу о том, как нам преподавали. Физика была нулевая, химия, еще хуже, английский у Лидии Павловны - мы уже обсудили. Может, на фоне учеников из 36-ой мы и блистали знаниями, но для этого много не надо было. Я могу судить только по себе: химия и физика, как у нас говорят "total waste of time", по русски пишу без ошибок, спасибо Дорите Яковлевне, математика, алгебра, геометрия - тоже что-то понимаю, Елене Ивановне спасибо, умею вышивать зайчиков на белом передничке и солить огурчики, по-моему это была Клавдия Васильевна, она еще мел все время жевала, которым на доске пишут, Николай Николаевич был строг и справедлив, до сих пор помню столицу Мадагаскара и имею представление о тех местах, где Доктор Айболит лечил зверей, вот пожалуй и все. А вообще мне нравится американская система образования, где ученику позволено самому решать, какие предметы и, главное, на каком уровне он хочет изучать. Если ученик так себе, его никто не гонит в ПТУ или в другую школу, а хороший ученик может учиться в той же школе по специальной " advanced" программе. И самое главное, к детям, хорошим и плохим, относятся с уважением, а у нас все время глумились над двоечниками, и очень многих доводили буквально до слез. Я считаю, что моя дочка в Америке учится в более достойной обстановке.

 Отправлено: 09.01.11

Tropinka пишет:

Цитата:

Ничего подобного! Алдона Даниловна давала хорошие знания литовского языка

Дорогая Тропинка! Я ни в коем случае не оспариваю квалификацию Алдоны Даниловны. Но литовским по окончании школы в нашем классе практически никто свободно не владел. И этому были свои причины, вины Алдоны Даниловны здесь нет. Сейчас да, все кто остался в Вильнюсе, свободно говорят на нем.

 Отправлено: 09.01.11

Dora пишет:

Цитата:

А вообще мне нравится американская система образования, где ученику позволено самому решать, какие предметы и, главное, на каком уровне он хочет изучать.

Дора, дожили и мы здесь в Литве до времён, когда дети учатся по такой системе, когда после окончания 10 класса учащиеся выбирают предметы и уровень, по которому они будут изучать выбранные предметы. (А и В) А курс - isplestinis (расширенный), В курс - bendras (общий). По А курсу учащиеся выбирают те предметы, которые пригодятся в дальнейшем, В курс - предметы, по которым дают общие знания. Так и с выпускными экзаменами. Обязателен только литовский язык как государственный, а остальные предметы сдаются по выбору учащегося определённое количество. Предметом по выбору для сдачи экзамена может быть для учащегося даже только один предмет, аттестат учащийся всё равно получит. Это, наверное, к лучшему. По крайней мере человек может определить для себя то, что ему важнее, и меньше стрессов.
Что касается отношений к двоечникам, то ты, Дора, права, сейчас учеба - это личное дело каждого, мы, учителя, предоставляем все возможности для учащегося исправлять эти двойки, психологически стараемся поддержать, а не унижать, помогать, а не отворачиваться.

 Отправлено: 09.01.11

Dora пишет:

Цитата:

Я считаю, что моя дочка в Америке учится в более достойной обстановке.

Получается, я все время противоречу. Прошу прощения.
Про Америку - не могу спорить, не знаю, но в Германии образованием похвалиться трудно. Факт известный. А к детям - никак не относятся: главное, чтобы не было проблем и заморочек поменьше. Не понимаешь - плевать, не учишь - твоя проблема, беда у тебя, дома не складывается - делают вид, что не видят или действительно не видят, что и слава Богу, потому что, если увидят, то будут обращаться с тобой, как с чумным, и выживут-таки тебя из своего "здорового" организма...
И у нас по-моему не все и не всегда глумились над двоечниками; многие учителя были очень терпимы, понимая, что не все одинаково способны...

Печально это все. Хоть у нас, хоть в Америке, хоть в Германии жизнь - это всегда испытание.

 Отправлено: 09.01.11

Aprel пишет:

Цитата:

жизнь - это всегда испытание

Конечно, Юля, испытание. Человек грешен, даже если он идеален. На протяжении всей жизни идёт проверка на прочность, начиная с раннего детства и до смерти.

 Отправлено: 10.01.11

Так грешен или идеален?

 Отправлено: 10.01.11

А это два разных понятия

 Отправлено: 10.01.11

А мне почему-то кажется, что вот эта ИДЕАЛЬНОСТЬ - это тоже грех...

 Отправлено: 10.01.11

А что такое идеальный?

 Отправлено: 10.01.11

С самого начала попрошу уважаемую аудиторию не шокироваться, не хвататься за Валидол и не пытаться звонить в психушку.... Объясню, почему: ну, во-первых, я не хочу никого обидеть, а во-вторых, я - далеко за океаном, и психушка сюда все равно не доедет, (если это, конечно, не больница на корабле....)
Начну с цитаты из известной интермедии Аркадия Райкина: "Вот я слушал вас всех долго, терпеливо и внимательно и, наконец, понЯл!!! Ну и дураки же вы все........."

Не обижайтесь, это не о вас.... Просто Райкина люблю с детства … А еще и потому, что разговор у вас зашел о том счастливом времени, когда деревья еще были большие.

Давайте все вспомним цитату из пьесы Евгения Шварцa «Дракон»:
- Но нас так учили!!!!
- Всех учили одинаково, НО ПОЧЕМУ ЖЕ ТЫ, ПАСКУДА, СТАЛ ПЕРВЫМ УЧЕНИКОМ?????!!!!!!

Да .... нас именно так и учили, а вы не задумывались в действительности - как????
Ведь вся наша педагогическая литература основывалась на противоречиях . Вот смотрите:
Образ Павлика Морозова и тут же - образ Мальчиша Кибальчиша.... Или еще более внушительный пример для подражания : Володя Ульянов в детстве и Владимир Ленин в зрелости. Один говорил только правду, а он же в зрелые годы врал, скрывался и выкручивался перед охранкой. Я нарочно не затрагиваю ту повседневную окружающую действительность - она была с нами постоянно. То есть ДВУХСТАНДАРТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРАВДЕ В НАС ВДАЛБЛИВАЛИ С ДЕТСТВА. То, что правда для разных ситуаций бывает разная, нам ПРИВИВАЛИ (я просто уверен, что сами разработчики программ и цензура об этом не задумывались). Вспомните наше представление о честности: Выдать друга – позорно.
Сдать милиции хулигана-обязанность.....

Вы не думаете, что у нас произошел перекос детского сознания от этих двойных стандартов? И это не такая мелочь, как кажется на первый взгляд. Нас ставили перед выбором –самостоятельно решать, где правда. Но наказывали, если мы принимали, по-мнению взрослых, неверное решение. Быть педагогами нас заставляет сама жизнь. Когда я воспитывал своих детей, об этом мало думал...., а вот когда внука.... стал серьезно задумываться, а вот какие ценности прививать ребенку??? Сколько людей - столько и мнений, сколько мнений - столько и правд И никто меня не переубедит, что есть общая, единая РАФИНИРОВАННАЯ правда …

Есть общечеловеческие ценности и нормы поведения, основанные на десяти заповедях, а общей правды нет!!!!
Спорить, правильно или неправильно поступила шестиклассница Марина в то далекое время — так же бессмысленно, как применять сослагательное наклонение в истории.
Мы все по жизни имеем моменты, за которые нам в дальнейшем стыдно... ВСЕ, БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ!!!!!!
Интересно, что в американской педагогике этих двойных стандартов почти нет.....
У них четко прописано: если ты видишь, что поступают неправильно - ты обязан донести...
И даже в армейском уставе прописано: если твоей жизни или жизни твоих товарищей угрожает опасность, ты можешь выдать военную и государственную тайну.....

ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ДОРОЖЕ ВСЕГО!!!! Я не шучу, так и написано, я даже обалдел однажды, это прочитав. А вот хорошо это, или плохо - судить не берусь..... Просто вижу, как живут они, как мы жили....

Я думаю, самая правильная педагогика - СОБСТВЕННЫЙ ПРИМЕР........

 Отправлено: 10.01.11

Ну-ну...

 Отправлено: 11.01.11

А что, собственно, "ну-ну"??? Мне кажется, все очень В ТОЧКУ!

 Отправлено: 12.01.11

Shurka пишет:

Цитата:

Есть общечеловеческие ценности и нормы поведения, основанные на десяти заповедях, а общей правды нет!!!!

Саша, готова подписаться под каждым твоим словом. Но ведь смысл "идейного воспитания" заключался не в том, что бы сделать из нас хороших людей и привить нам "общечеловеческие ценности", а в том чтобы вырастить из нас послушных членов советского общества, замешанных на советской идеологии. Павлик Морозов был хорошим пионером, и Мариночка была хорошей пионеркой, и я, кстати, тоже с гордостью носила галстук. Любому государству послушные граждане нужны больше чем хорошие люди, и Америка не исключение.

 Отправлено: 12.01.11

Shurka пишет:

Цитата:

Когда я воспитывал своих детей, об этом мало думал...., а вот когда внука.

И еще, отходя от темы, мне кажется, что внуков не надо воспитывать, их надо баловать, пусть родители воспитывают.

 Отправлено: 12.01.11

Dora пишет:

Цитата:

Любому государству послушные граждане нужны больше чем хорошие люди, и Америка не исключение.

Дора!
Все очень точно - Любое государство, это в первую очередь орудие насилия, а затем уже регулирующий и регламентирующий орган управления.
Воспитание подрастающего поколения на идейных ценностях государства -фундамент будующего любой страны, в первую очередь ее армии и бюрократии(без сакразма). Ничего нет зазорного в нашем патриотическом детстве, в наших стремлениях "Быть преданным идеалам Коммунизма, как завещал Великий Ленин, как учит Коммунистическаыа партия СССР, во-главе с Политбюро ЦК КПСС и лично тов. Леонидом Ильичем Брежневым". Давая клятву, большенство из нас искренне верило в то что говорило. Невозможно маленькому человеку самому разобраться в перипетиях правды и лжи, тем-более, если его с младенчества, даже в семейной обстановке, окружает идеология .
Как известно, в Америке учебний день в школах начинается с Клятвы.... Ну, чтож и такая система идеологического зомбирования имеет право на существование. Но никто, никогда не будет внушать маленькому человеку, что вся его жизнь, от рожддения до смерти, будет принадлежать борьбе за идеалы( вот написал и подумал-А какже радикальные Исламские государства и их система воспитания молодежи? Ой, не зарекайся -Никогда не говори-НИКОГДА! )
Я же говорил о пронизанной, сверху донизу, системе двойных стандартов, которая, как мне кажется, ВЫВОРАЧИВАЛА ДЕТСКИЕ МОЗГИ НАИЗНАНКУ.
А о внуках, ты здорово сказала Dora пишет:

Цитата:

их надо баловать, пусть родители воспитывают.

Балую, как могу , просто так сложилось, что мне еще и роль отца приходится исполнять....Пацан не зря меня Папой зовет